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无论如何, 我们都得做教育——九江市六中校长梁明教师节寄语

在第34个教师节到来之际,在这个举国同庆的日子里, 我谨代表六中党总支、校长室向全校教师致以亲切的问候和深深的祝福!同时,希望大家在这个属于我们自己的节日里,能够进一步体味教育的意义,感受教育春天的气息。教育是国计民生,是强国之本,是民族的未来和希望。从来没有哪一个时候的教育像今天这样深受党和政府重视,从来没有哪一个时候的教育像今天这样备受社会与家庭的关注。今天的教育是国家意志,是最大的民生。

安澜兴校碑

安澜兴校碑

作为新时代的教育工作者,作为六中教师,希望我们有一种思想共识和行动共为,那就是,无论如何,我们都得做教育,都要把教育做好,以真正培育好每一个孩子,以真正发展好我们的学校,并无愧于这个伟大的时代。

九江市六中从建校至今40多年的发展历程,可谓筚路蓝缕,充满艰辛,但时至今日,六中初中教育质量在九江市能够拥有一席之地,高中美术特色教育师资雄厚,模式成熟,成绩突出,特别是六中教育生态良好,内涵丰富,方向正确,格局全新,充满发展的张力。这一切, 既是时代进步和九江社会发展的必然结果,更是一代一代六中人殚精竭虑、孜孜以求、心无旁骛、无私奉献的结果。

回首六中40多年的发展之路,其教书育人、办校治学留给我们最大的启示是,无论在怎样窘迫的条件下,无论遇到多大的困难和障碍,六中人都能始终秉持对教育的敬畏,始终葆有对教育的激情,始终追求教育的作为,同时,还能保持一份教育的清醒,保持一份教育的纯粹和朴素。

今天的九江教育正健步行走在一个高位发展的全新格局之中,并将在资源扩充整合的过程中迎来一个崭新的发展机遇期。六中教育欣逢盛世,适逢其时。但我以为,全体六中人只有真正把握住新一轮的发展机遇,才有可能赢得下一步更大的发展前景。最为要紧的是,我们该如何把握新一轮的发展机遇呢?我以为,我们一定要发扬六中优良传统,保持六中人沉勇务实、敢于担当、不负使命的精神特质,坚持平民教育的办学定位,坚持办简单朴素的教育理念,坚持走内涵发展之路,并努力保持教育的相对独立性,不忘初心,坚守信念,在把教育做正确的前提下,尽己所能做好教育。

实事求是地讲,今天的六中和市直老牌重点中学之间的确在客观上存在诸多差距,尤其是在即将到来的九江基础教育格局大调整大变革中,六中人更要有时不我待的紧迫感和发展六中的使命感,从认识到行动上致力于初中崛起和中兴,致力于高中美术特色的品牌建设和持续发展。在发展大势面前,六中人必须思想统一,行动有力,紧扣质量,奋勇向前。但无论如何,我们都必须保持清醒的头脑,都必须遵循教育的规律。无论如何,我们都必须立足教育办学校,做好教育培养人。也就是说,在六中发展之路上,无论挑战多么严峻,时间多么紧迫,我们对于发展的方向与路径都要有理性的认识、科学的思考和中肯的把握,那就是,教育之路没有捷径,我们不追求跨越发展和弯道超车,而是在想清楚想明白六中教育该怎么办的前提下, 深怀感情做教育,富于理念做教育,贴近规律做教育,心境宁静做教育。                                                                       

令人欣慰的是,继现代生活教育、家庭教育、美术特色教育之后,我们又顺利组织实施了校本课程、学生社团、阳光体育运动、名师工作室等教育实践活动,六中的素质教育已初具体系,并朝着进一步满足学生成长需要的方向迈出了一大步。在后续发展中,所谓无论如何“无论如何,六中人都得做教育,都要做好教育”,这其中还有一个关键的因素,那就是,我们必须朝着教育现代化的方向做教育。

近些年来,在教育局领导的关心下, 六中现代化教育教学设施配置在原有的基础上整体迈上了一个新台阶。尤其值得肯定的是,在2017年度全省现代教育技术示范校创建工作评估中,九江六中位居181所被评估的高(完)中学校中的第二名。然而,对于教育现代化,我特别想阐明的是,其本质不在于物的现代化和现代教育技术示范校评估排位多少名,教育现代化的本质是教育人自身的现代化,教育人现代化的标志是教育思想理念的现代觉醒和现代认识。具体来讲,这种现代觉醒和现代认识主要体现在两个方面,第一个方面是对于“人本”的理解;第二个方面是对于人类社会发展方向的预判。现代社会“人本”的核心理念是忠实于人性的本能,崇尚人性的发展规律。至于人类社会发展方向在哪里,我以为,其必定在不断地变得公正、变得合理、变得法治,不断地富于文明、趋于科学,不断地让人的生命更加舒展、走向光明。

由此可见,所谓朝着现代化的方向做教育,就是要以正确的教育法则和教育方式,弘扬人性的优点,扼制人性的劣根,以尽可能地让每个受教育者的人格变得更优秀、更完善,并能更加顺应人类社会的发展方向,成为推动社会进步的力量。

在第34个教师节到来之际,我由衷地希望六中全体教师,无论如何,都得做教育,都要做好教育。事实上,在40多年的办学历程中,每一代六中人都曾以纯正的教育姿态朴实地做着六中的教育。在新的时期里,我们更要朝着教育现代化的方向,更加科学地做教育,更加人文地做教育,更加开放地做教育,以让六中的教育做得更有内涵,更有温度,更有建树。

最后,祝全体教师节日快乐,金秋吉祥,事业有成,人生幸福!

[责任编辑:吴金阳]