劳动促文明 实践传美德——九江六中开展“五一”劳动教育实践活动

九江新闻网讯（丁婧）为贯彻落实“五育并举”育人理念，培养学生正确的劳动价值观，2025年“五一”国际劳动节期间，九江六中组织全体学生开展主题为“劳动促文明，实践传美德”的实践教育活动。通过六大特色劳动任务引导学生在真实劳动场景中锤炼品格、提升能力，在动手实践中感悟劳动之美，在汗水中收获成长力量。

厨房实践：掌握生活技能，感悟劳动艰辛

学生们通过独立完成各种家常菜品的烹饪任务，系统地学习了从备菜、烹饪到清洁的全流程操作步骤。在家长的悉心指导下，低年级的学生们逐渐掌握了基础的刀工技巧和火候的调控方法，而高年级的学生们则开始尝试设计营养均衡的搭配菜单。通过这样的活动，学生们不仅在实践中提升了生活自理的能力，还通过“一餐一饭”的亲身实践体验，更加深刻地理解了家庭责任的真正含义。

家务整理：培养责任意识，塑造自律品格

从书桌整理到家居摆设，从衣物清洗到房间打扫，学生通过制订清洁计划和实施分类整理，将科学思维融入生活实践，不仅学会了规划空间和分类整理，还在劳动中培养了强烈的责任意识。这一过程不仅锻炼了他们的动手能力，更在无形中塑造了他们自律的品格，为未来的人生道路奠定了坚实的基础。

旧物改造：践行环保理念，激发创新思维

学生们以“变废为宝”为主题，将各种废旧物品转化为既实用又具有艺术价值的器具，通过巧妙的创意，将那些看似无用的废旧纸箱变成了实用的收纳盒；他们利用旧布料，精心缝制出既环保又时尚的布袋；甚至将废弃的塑料瓶改造成充满生机的小花盆……在这一过程中，同学们不仅融入了环保的理念，而且深刻理解到“物尽其用”的智慧，有助于培养他们的环保意识和创新精神。

技能提升：强化生存能力，赋能终身发展

通过一系列的缝纫修补、电器维护等生活技能训练，学生们得以将他们在课本上学到的理论知识转化为实际的动手能力。这些看似平凡无奇的生活技能，实际上却是学生们迈向独立生活的重要一步。通过这些实践活动，学生们逐渐掌握了“自己的事情自己做”的生存本领，为他们未来独立生活打下了坚实的基础。

社区服务：提升公益意识，彰显青春担当

学生们积极投身于社区的各项服务工作，通过深入社区开展环境卫生清理、图书馆志愿服务、绿化维护等公益活动，将劳动教育与社会责任培育有机结合，深刻体会到了新时代青少年所肩负的社会使命。

农耕体验：参与农业活动，领悟奋斗精神

播种一粒种子，便能孕育出一片翠绿。学生们投身于田野间，亲身参与蔬菜的种植、灌溉、施肥以及幼苗的培育和养护等农业活动。通过这些劳动实践，学生们不仅掌握了辨识各类蔬菜的能力，还学会了正确的种植方法。他们直接接触土壤，体验自然的恩赐，每一次辛勤的汗水都成为锻炼坚韧不拔品质的宝贵经历。同时也深刻领悟到“粒粒皆辛苦”的真谛，从而培养出对自然界及生命本身的敬畏之情。

本次实践活动构建“家庭—学校—社会”协同育人机制，家长全程参与指导，教师设计分层实践任务，社区提供真实劳动场景。活动不仅强化了学生的劳动技能，更通过“做中学”“劳中悟”的方式，有效培养了吃苦耐劳、团结协作、创新求索的优良品质。九江六中将持续推进劳动教育课程化、常态化，让劳动成为学生成长的“必修课”，培养懂劳动、会劳动、爱劳动的新时代好少年。