九江小学：惜粮“童”行！把“粒粒皆辛苦”种进萌娃心田里

九江新闻网讯（曹明翔）十月的风携着桂香漫进教室，恰逢第45个“世界粮食日”，一位特别的“家长老师”胡语汐小朋友的妈妈，带着满箱“惊喜”走进九江小学甘棠湖校区一年级（1）班的教室。没有生硬的道理说教，没有枯燥的知识灌输，一场以“节约粮食·拒绝浪费”为主题的班会，用童趣与温度，带孩子们解锁粮食的“成长密码”，让“珍惜”二字，悄悄在童心间生根。

听一场粮食的成长故事，才懂每一口饭，都藏着不简单的时光

活动开篇，“家长老师”笑着举起手：“今天要带大家赴一场‘种子的奇妙旅程’，看看小种子怎么变身餐桌上的美食！”随着短视频缓缓播放，屏幕里，黝黑的泥土中冒出嫩绿的芽尖，纤细的禾苗在风中拔节，金黄的麦穗压弯枝头，最后化作碗里喷香的米饭、手里松软的面包。孩子们的小脑袋紧紧挨着，眼神里满是惊叹，偶尔响起小声的议论：“原来大米小时候是这样的！”“农民伯伯弯腰割麦子，肯定好累呀！”

视频落幕，“知识小问答”便成了孩子们的“主场”。“谁能说说，粮食从田里到我们的小碗里，要经过哪些步骤呀？”问题刚落，一只只小手便像雨后春笋般举了起来。“要给种子浇水！”“要把长好的麦子割下来！”稚嫩的回答里藏着认真，“家长老师”一一肯定，随后拿出提前准备的小麦播种对比图，左侧画面里，农民弯腰弓背，手中的种子顺着指缝撒向田野；右侧画面中，大型播种机缓缓驶过，种子均匀落入土壤。“不管是过去的手工播种，还是现在的机器播种，每一步都离不开人们的用心。”孩子们盯着图片，小脸上渐渐少了嬉笑，多了几分郑重。

紧接着，“家长老师”化身“故事讲述者”，用温柔的语调说起小麦的“成长故事”：“小种子埋进土里后，会怕干旱，农民伯伯就顶着太阳去浇水；会怕杂草抢营养，伯伯们就蹲在田里一棵一棵拔草；还会怕虫子捣乱，伯伯们就细心守护。等麦子成熟了，收割、搬运、晾晒，哪怕是晒粮食时遇到下雨，都要赶紧抢收，生怕粮食发霉。”孩子们听得入了迷，有的小朋友轻轻攥紧小拳头，小声说：“以后我再也不剩饭了，不能浪费农民伯伯的汗水。”

从“好奇触摸”到“懂得心疼”，孩子的成长，藏在每一个小细节里

最让孩子们雀跃的，莫过于“粮食猜猜乐”环节。“家长老师”拿出5种粮食作物水稻、大豆、高粱、玉米、小麦，邀请孩子们上台“摸一摸、猜一猜”。小朋友们争先恐后地举手，一位小朋友说：　“这个圆圆的黄黄的，我觉得是豆子。”“家长老师”惊喜地说道：“哇！你真棒！这就是黄豆，我们吃的豆腐、喝的豆浆就是这种粮食做的。”还有小朋友问：“这个红红的，圆圆的，是红豆吗？”“家长老师”回答：“它很像红豆是吗？不是哦，红豆颗粒要更大一些。其实呀，这个是高粱，红红的高粱可以做成很多糕点哦！”紧接着有位小朋友突然说：“这个两头尖尖的，有壳的是大米吗？”“家长老师”表扬说：“对啦，你观察得真仔细，这就是刚刚视频当中出现的稻谷，去壳加工后就是我们每天吃的大米。还有小麦、小米，这些都可以做成我们每天吃的各种美食，都是粮食！”小朋友们认真听着“家长老师”对粮食的介绍，认真观察着粮食的品种。

欢乐的氛围渐渐沉淀，“家长老师”拿出一组照片：餐桌上浪费的饭菜、垃圾桶里被丢弃的半块点心、半碗米饭。“这些被扔掉的食物，本来能让远方吃不饱饭的小朋友多吃一顿热饭。”她又用孩子们能听懂的语言，轻轻讲述数据背后的故事：“现在全球有38个国家的小朋友面临饥饿，其中非洲就有23个国家，他们可能一整天都只能吃到一点点东西，甚至连一口热粥都喝不上。”听到这里，教室里安静下来，有小朋友举手说：“我以后打饭只打自己能吃完的，不够再跟老师要。”“我还要告诉爸爸妈妈，做饭不要做太多，避免浪费。”

“世界粮食日”的课堂会结束，但“珍惜粮食”的约定，要陪孩子慢慢长大

活动尾声，“家长老师”告诉孩子：“就如诗歌《悯农》中，‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’所言，从现在起，大家一起定下‘节约小约定’：吃多少盛多少，不挑食、不剩饭；不随意丢弃点心、牛奶；看到身边人浪费粮食，主动轻轻提醒。”最后，孩子们一起朗读“节约粮食小卫士”6句口号，并让孩子们记住，“光盘行动”，从我做起！珍惜粮食，从我做起！

一场短暂的“家长进课堂”，却为孩子们的“世界粮食日”留下了深刻的印记。“家长老师”胡语汐小朋友的妈妈，没有用轰轰烈烈的形式，却用看得见、摸得着的体验，让孩子们读懂了粮食的来之不易，更让“珍惜粮食”的种子，悄悄在童心深处扎下根、发了芽。相信这份小小的认知，会慢慢养成日常的好习惯，让孩子们用每一次“光盘”，守护每一粒来之不易的粮食。