课题引领促发展 深耕细研启新程——九江市教育科学研究所开展“课题管理及研究”现场调研活动

九江新闻网讯 与四月相逢，春色正浓。为有效推进课题研究工作，提升教师科研水平，促进教师专业化成长，2024年4月10日上午，九江市教育科学研究所副所长董春奎一行到双峰小学开展“课题管理及研究”现场调研活动。双峰小学党委书记张明霞、校长吴盼军、教科研处全体人员及在研课题组负责人部分代表参加此次活动。

双峰小学校长吴盼军主持此次调研会，对本次调研活动的领导和老师们表示热烈的欢迎。

教育科学研究所副所长董春奎介绍了现阶段的课题工作现状，并对双峰小学对本次调研活动的大力支持表示感谢并给予肯定：有一批高层次的教学名师带头从事课题研究工作，充分发挥了传帮带的作用；有一支高素质教师队伍，积极参与省、市课题申报工作；在重视科研的学校领导班子带领下，在教科研部门的辛勤付出下，在一线老师的积极参与下，稳步实现科研立校，教研兴校的目标。

校长吴盼军从学校的相关管理制度、教科研管理团队安排，以及阅读—悦研—越赛—跃成长几大环节，向在场的领导和老师们分享了以“悦”“研”“跃”成长为主题的校本教研情况。

教科研处主任汪浩浩就《九江市“课题管理及研究”现场调研信息数据收集》内容对本校“课题管理及研究”的基本情况进行了介绍，并围绕学校教育科研课题管理工作的亮点和遇到的问题进行分析与说明。

教育科学研究所课题规划科科长林琼介绍本次调研的目的和要求的同时，围绕实证导向、学理基础、专业视角、全球视野与在座的课题负责人共同探讨。参会课题负责人代表从不同视角就课题选题征集、课题深入推进、课题成果申报展开讨论。

教育科学研究所办公室主任汪俊君与大家共勉，鼓励大家在学习的道路继续前行。教研员杨震、蔡孟秋老师以及课题规划科胡云梦、张佳佳老师，分别从专业角度与大家分享课题研究的经验。

最后，双峰小学党委书记张明霞对本次活动的专家表示感谢，引领大家做学习型、研究型、专家型的教师；针对本次调研活动进行总结：好“峰”凭借力，送我攀高峰。她表示，双峰小学凭借专家指导、自我提升、依托团队，形成合力，促使每一位双峰人朝着教育教学高质量发展的方向砥砺前行。（九江市双峰小学供稿）