创建文明城市，争做文明学生——庐山市第三小学开展“大手拉小手 共创文明城”主题活动

九江新闻网讯（万美娜）为全面提升学校文明程度和学生文明素质，庐山市第三小学结合学生实际，在近期开展了以“大手拉小手　共创文明城”主题活动。活动开展以来，全校师生高度重视，积极、主动参与其中。

积极营造“爱我校园”宣传氛围

三月中旬，学校利用国旗下讲话、班队会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行激励引导，开展讲文明、改陋习、树新风教育，营造整洁、有序、和谐、文明的校园环境。

开展“争创行为规范示范班”“争当行为规范标兵”评选活动

各班师生共同制定班级公约，在班级内设立“行为规范宣传栏”，粘贴文明用语、绘制宣传画、摘录名人讲礼仪的动人故事等，对学生进行潜移默化的教育作用。积极营造班班“争创行为规范示范班”，人人“争当行为规范标兵”氛围。

组织学习“新时代好少年”的先进事迹

学校宣传栏、公众号推出校级“新时代好少年”事迹展播，各班风采栏展示班级“新时代好少年”事迹。各班利用每周的队会课进行宣传教育，学习其先进事迹，激励其他学生见贤思齐、向上向善，人人争做“好少年”。　

“小手拉大手，文明全家行”亲子实践活动

1．签订《家庭文明公约》

为践行“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的行动，家校联动，组织家长、学生共同以手抄报的形式制定《家庭文明公约》，做到共同承诺，相互监督。

2．开展“牢记‘十不’，争当文明小卫士”活动

同学们和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区等场所，宣传“十不”内容，劝阻随地吐痰，乱扔杂物，乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为，并主动参与社区环境卫生打扫。　　

3．开展爱绿护绿活动

春暖花开之际，组织同学们到校园内外劝阻乱踩绿地、攀折花木等不文明行为，清理绿地内垃圾，增强社会公德意识。

4．开展“中华诵——国学经典诵读”活动

组织学生利用课余时间与家长共同学习，诵读《三字经》《千字文》《弟子规》等经典篇章，共同感受文化的熏陶，共同记录学习内容、读书内容，交流学习心得。

此次学校“大手拉小手　共创文明城”系列活动的开展，把践行社会主义核心价值观落实、做细，让学生、家长入脑、入心、入行，更好地实现了家校合力，共育文明。