【学在经开双语奏响最强音】竞技展风采 以赛促教研——九江双语实验学校重庆路小学部开展教师基本功考核活动

九江新闻网讯（孙鑫 黄志慧）教师基本功是教师业务水平的一项重要指标，为了全面提高和检验教师们的教学能力和水平，促进教师专业技能成长，培养一支教学基本功扎实的教学团队，2024年6月第一周，九江双语实验学校重庆路小学部开展了教师基本功考核活动。

本次考核有语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个学科，分别通过命题作文、解题能力测试、教案设计、弹唱、手工制作、立定跳远教案设计等方式进行考核。

语文组教师在梅花大剧院进行考核，他们通过书写六年级教材作文主题——倡议书，身临其境扮演学生角色，奋笔疾书，纷纷书写着自己的美好倡议，不但锻炼了自身文章书写能力，也对倡议书的格式教学进行了研究分析，以写促教，领悟写作上的思路更好地教授学生进行创作。

数学组教师通过进行解题能力测试，使用六年级综合练习题展开分析，从题型、出题者思维、解题思路等角度出发，全面地分析了题目并做出解答，以考促研，利用发散思维展开试题研究，是对一至六年级数学知识点的一次宏观考核。

下学期，三年级PEP教材将迎来全新改版，英语老师们提前研讨新教材，为下学期的教学做准备，这次基本功考核也紧密联系新教材教学，有备无患。考核现场，英语组教师通过现场研读三年级上册新教材，从新课程标准角度出发，进行分课时教学设计，每位教师设计一课时教学内容的呈现方式。有的老师从项目化教学的角度进行设计，将本学期开展的项目化知识学习融入到新教材设计中。各种思路的教学设计也让教师们大开眼界，对新教材有了全新的认识。

音乐组教师通过弹唱六年级教材曲目，更好地淬炼基本功，教师们大展风采；体育组教师通过立定跳远教学设计，展示了体育教师独特的教学理念；美术组教师各显神通，大展身手，一幅幅现场制作的剪纸作品充分展示了教师们良好的美术专业素养，为引导学生们继承中华传统文化、美育育人，奠定了良好的基础。

以考核促发展，本次基本功考核活动为全体教师搭建了一个展示和交流学习的平台，教师们受益匪浅。相信在学校的培养和自身的努力下，教师们的教育教学水平将会更上一层楼！