锚定教辅改革 扬帆教育新河——九江六中积极组织教师参加2024年全省基础教育教学能力提升暑期培训工作

九江新闻网讯（杨艳萍）为提升教师教育教学水平和作业设计能力，充分发挥教研工作对基础教育高质量发展的专业支撑作用，8月23日至24日，九江六中组织教师参加2024年全省基础教育教学能力提升暑期培训工作。

九江六中高度重视此次培训工作，副校长王宏杰带领全体教研组长、备课组长、年级部主任及部分科室人员近50名教师集中参加线上培训，其余学科教师则以个人自主形式同步线上学习。

学校党总支书记邵素英要求全体教师深刻认识本次实施教辅选用改革的背景和意义，要坚守三个立场，一要锚定“双减”精神，以新课标为“纲”，二要发挥教研专长、以高质量为“标”，三要坚持创新导向、以育人为“旨”；全体教师既要转变更新教育教学理念，又要提升运用高效的教学教研方法，提升优化作业设计策略水平，提升教育教学质量。

此次培训主要围绕义务教育及高中阶段“学习园地”建设、江西智慧教育平台“学习园地”应用操作以及教师作业设计策略等内容，既有教育教学理念支撑，又有一线教学实操指导，让教师更新教育理念、转变育人方式，坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平，有着实质性的指导意义。

通过本次培训和学习，九江六中全体教师将携手同行，不断强化基础教育能力，加快建设高质量教育体系，不断提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力，为谱写中国式现代化江西篇章、九江篇章贡献教育力量。