解新教材之惑 寻新教法之路——濂溪区2024年初中道德与法治七年级新教材解读活动顺利召开

九江新闻网讯（王秋燕）为提升初中道德与法治教师对新课标、新教材的理解与运用能力。10月29日由濂溪区教师发展中心主办，王军道德与法治名师工作室、濂溪区南山学校承办的濂溪区教研工作“城乡教研共同体研训活动之初中道德与法治新教材解读”活动在濂溪区南山学校顺利召开。活动分为三个阶段：第一阶段由区外国语学校刘林玲和南山学校余明燕两位老师执教的展示课；第二阶段是与会人员和老师进行评课活动；第三阶段由外国语学校刘林玲和怡康学校王秋燕两位老师对新教材进行解读。

    名师工作室成员、濂溪区外国语学校刘林玲老师执教了展示课《认识生命》。在整堂课中，刘老师利用视频、画格子、辩论赛等方式紧紧抓住了学生的注意力。在课堂中不乏展现跨学科的部分，将思政课与语文课紧密融合，体现了课程标准的要求。余明燕老师带来了一节展示课《提高防护能力》。她从实践层面指导学生守护生命安全，掌握相关防护技能，拥有基本的自救和救他的能力。

  在精彩课堂展示之后，听课老师开展了课堂评议。现场气氛热烈，碰撞不断。老师们总结为“四有”：有学生，有素材，有趣味，有生成，课堂有张力、有灵气。第一堂课通过一系列的材料和活动引导得出生命的特点和意义；第二堂课通过一系列的材料和活动引出为什么要提高防护能力和怎么做。

名师工作室成员、濂溪区怡康学校王秋燕老师从变化总揽、变化原因、具体变化等方面对新教材作了解读；名师工作室成员、濂溪区外国语学校刘林玲老师从编写结构、编写语言、新教材强化了价值引领等方面对进行解读。

“学无止境、教无止境、研无止境”，本次教研活动圆满成功，让老师们感受深刻，受益匪浅，为参会教师提供了互相学习、交流、研讨的平台，为今后的工作提供更明确的目标和指引。