扬帆文化之舟，共绘班级风采——濂溪区第一小学开展班级文化创建检查活动

丰富的班级文化氛围

班级墙面装饰：检查小组发现许多班级墙面装饰具有主题性、创意性和教育意义。班主任们结合学生的年龄特点和学科特色，设计富有启发性和艺术感的墙面布置。

教室分区：各个班级对教室进行了合理、丰富的分区。学习区、阅读区、讨论区等。让文化墙的各个板块一目了然，便于学生们进行自己喜欢的课余活动。

班务栏设置：每个班级还设置了班务栏，班主任们定期更新班务信息，力求内容实用、版面设计具有吸引力，确保学生能够及时获取班级动态，增强班级管理的透明度。

宣传栏：检查小组还观察到了班级宣传栏内容的时效性、正能量传递及美观程度，鼓励展示学生优秀作品、校园新闻、安全教育等内容。

学生作品展示：各个班级的作品展示板块也是一大亮点，学生作品的多样性、创新性和展示方式鼓励了学生展示自我、相互学习。

图书角：每个班级还设置了独具特色的图书角，学生们可以在这里尽情地阅读，成为课余生活的宝贵一隅。

本次活动亮点

创意无限：多个班级利用废旧物品进行再创作，既环保又富有创意，展现了孩子们的无限想象力和动手能力。

文化融合：不少班级将传统文化与现代元素巧妙结合，如通过书法、国画与数字艺术作品的并置，让传统文化焕发新生。

学生参与：检查中发现，许多班级的文化墙设计由学生主导，从策划到实施全程参与，大大提升了学生的责任感和归属感。

全校宣传

班级文化墙不仅是班级风貌的窗口，更是学生成长的舞台。通过此次班级文化墙检查活动，我们不仅看到了濂溪区第一小学各班级在文化建设上的积极探索和显著成效，更深刻感受到了孩子们对班级的热爱和对美好生活的向往。未来，学校将继续深化班级文化建设，让每一面墙都会说话，每一颗心都能在这里找到归属，共同绘就濂溪一小更加辉煌的明天！