濂溪区第三小学教育集团举行青年教师赛课活动

九江新闻网讯 为进一步提升青年教师教学、教研能力，濂溪区第三小学教育集团（爱莲小学、南湖小学）综合组教师于11月11日至15日举行了青年教师赛课活动。本次活动涵盖英语、音乐、体育、美术、道德与法治等学科，15位青年教师满怀激情用扎实的专业素养和精心的教学设计，为我们带来了新颖、别致的精彩课堂。

英语课堂

英语组的五位教师基于新课程标准，以主题为引领，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观，发挥核心素养的统领作用，注重“教－学－评”一体化，精心构建课程设计，以满足学生个性化学习。

葛耘老师带来一节五年级的单词课《What　would　you　like？　B　learn》，整节课情节紧凑，通过食物唤醒学生的兴趣，在教学过程中的三次递进的人文教育，在发展了语言能力的同时，也于潜移默化中做到了学科融合——合理饮食。

李霞老师呈现一节四年级的单词课《My　friends　A　learn》，李老师通过复习单个外貌的单词，引入新课，紧扣教学目标，做到词不离句，稳扎稳打，做到了对课堂节奏的有效把控。

杨春霞老师上了一节活泼生动的故事课《What　can　you　do？C　Story　time》，通过图片预测、层层设疑，课堂活动充满了趣味性，在达到了知识目标的同时紧密联系生活实际，激发学生自主思考的能力，课堂氛围活跃而有序。

张海霞老师教授四年级的阅读课《Meet　my　family　B　read　and　write》，环节紧凑，学生从听、说、读、写四个方面得到提升，带领学生了解、关心家人及其职业，通过课前准备、课中活动，激发了学生的学习兴趣，学生的情感也在逐渐地被唤醒。

郭欣玥老师带来的是一节三年级的单词课《Amazing　animals　A　learn》，她紧扣本单元人文主题，充分利用动物叫声、图例等方式阐述了复数的概念。同时做到了以学生为主体，让学生自由创编，辅以TPR教学法教授chant部分，课堂气氛趣味十足。

音乐课堂

课堂上，胡淑敏老师带来的《小动物说话》，充分利用低年级学生对小动物的喜爱之情，以生动有趣的方式引导学生进入音乐的世界。她首先播放了一段包含各种小动物叫声的音频，瞬间吸引了学生们的注意力，而后巧妙地将这些叫声与歌曲中的节奏相结合，让学生们在欢快的氛围中感受音乐节奏的魅力，不仅让学生轻松学会了歌曲，还培养了他们的观察力、模仿力和创造力。

王慧老师《身体节奏密码》，以探索身体作为乐器的无限可能为出发点，开启了一场充满创意和活力的音乐之旅。课堂伊始，王老师引导学生们通过拍手、拍肩、跺脚等简单的身体动作，感受不同节奏的变化，让学生们在轻松愉快的氛围中逐渐熟悉各种节奏型。在教学过程中，学生们相互配合、相互启发，共同创造出了一段段富有个性和创意的身体节奏音乐，充分展现了音乐的魅力和学生们的无限潜能。

体育课堂

苏洁老师带来的这节课《障碍跑之红军长征》，学生的主体性，互动性，合作探究性都得到了充分的体现。以红军长征精神贯穿整节课，思路清晰，示范到位，讲解细致，对于学生的错误动作及时指出纠错并时刻注意安全问题，将安全融入课堂的每个小细节。

黄佳老师《跳跃单双圈—勇者大闯关》，通过魔法闯关的形式，让一年级的学生在游戏中学会跳跃单双圈，并且在教学设计中有创编单双圈的环节，体现了新课标中的自主、合作、探究等学习方式，更体现了学生的主体地位。同时，在多个环节中渗透了德育，引导并培养学生勇敢、团结等精神品质。

张维老师执教的这堂双人合作跳绳课，结构完整，重点突出，学生参与度高。整堂课采用游戏慢跑，专项绳操来热身，中间循序渐进，最后通过排山倒海游戏来检查学生学习成果。整堂课在小组合作、比赛以及游戏中渗入了德育，让学生从小组合作、小组游戏中懂得了遇到困难不能互相抱怨职责，应相互交流、相互鼓励，共同解决问题才能取得胜利！

曾莹莹老师《往返接力跑－争做小劳模》，以劳动为情景，贯穿全课，从查看小麦田位置开始热身跑，以水田插秧为情景做热身游戏，以镰刀不够为契机进行镰刀接力的教学内容，再进行收割小麦的游戏，收割完后进行团结一心运小麦的体能加油，最后在荷塘月色以及麦香的环境下进行身心放松。

美术课堂

何育可老师带来的《线描生动有趣的发型》一课，两位可爱的发型小模特刚进场就点燃了课堂活跃的气氛，何老师趁势带领学生们了解不同的发型特点和色彩造型，并从历史的长河中从古至今领略发型线条之美，以闯关的形式调动学生的学习积极性。课堂过程生动有趣，学生在轻松愉悦的活动中，学会用简单的线条大胆表现自己的设计理念，激发学生的创新精神和想象力。

林传清老师带来的《剪花边》一课，通过闯关游戏：找花边——知花边——赏花边——做花边等方法，把艺术创作与日常生活的联系，学生掌握二方连续花边的特点与规律，使学生逐步学会用艺术的眼光来观察生活，用艺术化的方式表现生活、美化生活。在林老师的带动下，学生们积极动手实践，用自己灵巧的手剪出了一个个漂亮的花边并能装饰物品和生活。

孙曼老师带来的《春夏秋冬》一课是2024赣美版美术一年级的新教材版本课程，孙老师紧跟新课标要求，以及其活泼的课堂气氛带动学生们化身九江小导游，接受层层考验，带领“游客们”领略了九江的四季色彩，用手中的画笔为四季添彩。也化身九江文旅宣传员给观看的老师们展现了九江丰富的旅游资源。

道德与法治课堂

邱浩炜老师准备的《安全记心上》，将课堂学习与闯关游戏相结合，打破了平时枯燥的课堂。让我们仿佛从课堂穿越到了实景一般，预先布置的斑马线场景在课堂中发挥了重要作用。教学内容穿插了法律法规，寓教于乐的同时也潜移默化培养了学生学法、守法、尊法、爱法的意识。让学生轻松学到了学生日常生活中的常用交通法律法规。

此次综合组青年教师比赛，为参赛老师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会，碰撞出更多的思维火花。三尺讲台，见证了每位老师成长的轨迹，相信他们会继续积极投身教学、钻研教学，认真总结、取长补短，不断提升自身的教学素养，为学校教学质量水平提升做出自己的贡献。（濂溪区第三小学供稿）