九江经开区西林学校开展校级公开课活动

时间:2024-12-01 09:26:39 来源: 九江市融媒体中心(九江日报社 九江市广播电视台)九江新闻网

九江新闻网讯(江爱兰)为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,夯实教师驾驭课堂的基本功,促进教师相互学习、相互交流。九江经开区西林学校于11月18日开展为期两周校级公开课活动。

老师们潜心研究教学,精心设计教学过程,认真备课,充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣,呈现了异彩纷呈的课堂。

吴慧老师执教的《济南的冬天》一课以一则校园新闻作为导入,让学生以课文《济南的冬天》为蓝本,设计由浔往济的研学方案。巧设情境,以3份礼物为线索,细致导读、紧扣文本,带领学生一同领略济南冬天里的山水风情,感受老舍先生对济南的喜爱,对祖国山河的热爱之情。

周双双老师带来了一节精彩的七年级示范课《认识方程》。周老师用奥运视频作为课堂的导入,在给数学课堂引入爱国的情怀的同时抛出本节课将要研究的课题。期间周老师用清晰的思路,幽默的语言讲述了本节课的知识,充分调动了学生的积极性。最后秉承着对学生素养的培育送给了学生一首诗,激励孩子们要时刻保持拼搏精神迎接未来的挑战。

洪洋老师执教的是二年级上册第六单元15课《八角楼上》。课堂伊始,洪老师创设情境,引导学生争做红领巾讲解员,通过圈画找关键信息,学习简单讲述革命领袖故事。再引导学生图文结合,理解重点词句,体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作、艰苦奋斗的精神,讲生动的故事。洪老师这堂课教学结构紧凑,层层推进,在落实本单元的学习任务群中,有效地完成了教学目标。

江爱兰老师执教的《愚公移山》,教学设计合理,以复习旧知方式导入本课内容,边复习边引导,充分调动学生的学习积极性。通过分角色朗读激发学生学习兴趣,在朗读中分析人物形象,感受愚公精神,教学效果良好。

周锦钰老师执教的是一年级上册第五单元第3课《雪地里的小画家》。课前,以愉快的聊天引出本课的主题,创设情境,使学生沉浸在美丽的雪景中,通过呼唤课程主人公,引发学生兴趣。逐句学习思考并引导学生图文结合,理解儿歌内容,以小游戏的方式了解“小画家们”的特征。周老师的这堂课目标明确,思路清晰,儿童化的语言和甜美的微笑激起学生的学习兴趣和求知欲望。

伍莹老师带来了一节九年级新秀课《二次函数》。课前对以往函数的回忆让学生对新内容充满好奇,过程中学生们争先恐后地回答着问题,大方向其他同学展示自己的学习成果,最后每一位学生都有着满满的收获。伍莹老师从容的教态让学生们倍感亲切,也让学生们对未来每一天的数学学习抱有浓厚的兴趣。

任盈盈老师执教的是三年级上册第六单元第20课《美丽的小兴安岭》。设计本课教学时,能围绕单元语文要素:借助关键的语句理解一段话的意思,习作时试着围绕一个意思写。课前,任老师创设了“跟着课本去旅行”的情境,设计了“美景宣讲员评选”的学习任务。课上通过读好词语和长句子,感受小兴安岭的春之美。再引导学生一边读课文一边做小兴安岭的宣讲员,培养学生的“文化自信、语言运用能力、思维能力和审美创造能力”。任老师的课堂思路清晰,环节紧凑,学生们上课的积极性和参与率很高。创设一定的情境,既激发了学生的兴趣,也发挥了学生的主动性。

各位老师的课堂教学设计结构清晰、目标明确,将抽象的知识转化为生动的描述,激发学生的探究热情,营造了互动、活跃的课堂氛围。前来听课的教师耳目一新、眼前一亮,也为教师们提供了教学新思路,为其他教师提供了良好的学习范例。

教为引,研为路,思为桥,践为证。本次活动不仅为校内教师提供了一个展示自我的平台,也为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的互动机会,有力促进了教师课堂教学水平的提升。

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