享数学之趣，品数学之美——濂溪区第三小学开展2024年秋学期数学组学生活动
九江新闻网讯 数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其交融。迎着“双减”之风，追寻数学魅力之光，濂溪区第三小学数学组开展了形式多样的数学活动。
一年级
为了提升学生的数学素养，培养学生良好的书写习惯，提高学生的计算能力和创新思维意识，促进学生数学素养的全面提升。一年级数学组举行了数字规范书写和计算小能手竞赛活动。
瞧，孩子们像小战士一样，一个个小腰板挺得直直的。随着一声令下，同学们就开始奋笔疾书，进行着激烈的时速比拼。专心致志的神情，一丝不苟的书写，将孩子们的学习热情展现得淋漓尽致。天真可爱的脸庞，成为一道道亮丽的风景线。每一个数字书写得规范饱满，现场洋溢着笔墨之香，向上之风。你们专注的样子真的特别美！
二年级
为了给学生创设真实生活情境，培养他们的组织能力、社交沟通能力，以及环保意识，二年级数学教师组织学生开展了别开生面的“跳蚤市场”活动。
跳蚤市场人气旺，品种全，海报吆喝少不了。为了更好地增添“市场”氛围和销售“商品”，孩子们准备了一张张精美的促销海报为自己的摊位打广告。各色海报五彩斑斓，让人应接不暇。
跳蚤市场开市后，同学们一个个忙得热火朝天。“小摊主”们将自己闲置的图书、玩具、手工作品、文具一一拿到“跳蚤市场”来进行销售或交换。为了招揽顾客，“小摊主”站在自己摊位前，使出浑身解数，热情地向往来的“小顾客”推销着自己的商品。而“小顾客们”则穿梭在各个摊位之间，认真地挑选着自己中意的商品，有模有样地讨价还价。
此次活动让孩子们体验到“数学好玩”，做到“玩好数学”，在数学中得到快乐，在快乐中健康成长！
三年级
“巧算24点”是一种益智游戏，它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵被越来越多的人所喜欢。三年级组先在班级初赛选拔出三名选手参加年级决赛，决赛现场，小选手们在紧张又刺激的氛围中快速运转大脑完成计算并抢答。看似简单的“24点”游戏中，蕴含了分类、数序、乘法口诀等数学知识。可以训练孩子们的口算心算能力，提高计算速度和反应能力，提升数感，培养良好的学习习惯和解决问题的策略。这个游戏活动健脑益智，把枯燥的基本数学计算变得趣味盎然。
四年级
本着营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发学习兴趣，提高学生计算技能，强化学生计算能力的目的，四年级数学组开展了简算能力大比拼活动。
同学们积极主动地参与，细心地观察数的特征，灵活运用加法的交换律和结合律、乘法的分配律、减法的性质、除法的性质，巧妙地运用了“变整化”“凑整化”的简便运算思想。很多同学还用了多种不同的方法来进行简便运算，真正地做到了活学活用，学以致用。活动结束后，同学们纷纷表示，比赛提高了他们的书写能力和计算能力，他们喜欢这样的简算比赛。老师们也意识到计算能力的训练关键在于持之以恒，每日将计算活动落到课堂实处。
相信通过本次活动，每位同学对于简便运算这部分知识，都有自己新的收获，对于数学学习的热情会更加高涨。
五六年级
为了激发同学们的数学学习兴趣，引导同学们发现生活中隐藏的数学知识的影子，感受数学之美，五年级的同学们运用所学知识，展开他们天马行空的想象力，开始了创作的旅途。
看，同学们巧妙地运用平移、旋转和轴对称，绚丽的色彩，多元的融合，美丽的图形就这样诞生了！它们趣味横生，各具特点，赏心悦目。
剪纸作品则以其细腻的线条和精美的图案，让人赞叹不已。孩子们用剪刀和彩纸，剪出了一个个对称的花朵、动物，将对称之美演绎得淋漓尽致。
圆，几何图形中最实用而又最完美的图形，在其简约的外形下，潜藏着无穷的数学奥秘。为了让同学们能更加深入地探索生活中的数学，六年级数学老师们以圆的学习为契机，引领学生开展关于圆的创意图案设计作品活动，开启了关于圆的探究之旅。
这是一段追寻“美”的奇妙旅程。孩子们于欣赏美、发掘美、创造美的进程之中，充分调动起学习的积极性，进而提升学习的兴趣。在动手操作与动脑思考之际，体悟数学之美与生活之美。为自己安上想象的羽翼，凭借智慧扮靓生活，为生活增添绚丽色彩。
此次数学活动的开展营造了浓厚的数学文化氛围，激发学生的学习兴趣，不仅提供了一个学生展示自我的平台，还丰富了学生的数学学习生活，有助于培养学生的数学核心素养。愿同学们享受数学之趣，创造数学之美。
（濂溪区第三小学供稿）
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