“双减”赋能，以赛促教展风采——武宁县第六小学第七届青年教师赛课、新教师汇报课活动举行

九江新闻网讯（李扬）为了更好地落实新课程标准，打造“学思融通”课堂，促进青年教师专业成长，探索课堂教学的高效模式，武宁县第六小学举办了第七届青年教师赛课活动，语文、数学学科青年教师以抽签形式决定讲课顺序。三尺讲台，方寸之间，精雕细琢，异彩纷呈。

在学校领导的重视与大力支持下，此次赛课活动紧锣密鼓筹备起来。各学科组积极响应，青年教师们踊跃参与，他们深入钻研教材，精心设计教学方案，反复打磨每一个教学环节，只为在赛场上呈现出最优质的课堂。从教学目标的精准定位到教学方法的巧妙选择，从教学资源的丰富整合到课堂活动的生动组织，每一步都凝聚着老师们的心血与智慧，他们满怀期待与信心，准备迎接挑战，开启这场教学能力的大比拼。

课堂风采，各显神通

赛课过程中，不同学科的青年教师们各展所长，呈现出风格各异却同样精彩的课堂。

语文课堂上，老师们以优美的语言引领学生们穿梭于文学的海洋，品味文字的魅力。有的老师通过声情并茂的朗读，让学生沉浸在诗歌的韵律之中，感受诗人的情感波澜；有的老师则巧妙地创设情境，引导学生们深入角色，解读经典名著中的人物形象，在对话与思考中提升语文素养，课堂气氛热烈而活跃，学生们思维的火花不断绽放。

数学老师们则用严谨的逻辑和巧妙的教学设计，将抽象的数学知识变得生动有趣。从直观的教具演示到复杂问题的层层剖析，从小组合作探究解题思路到课堂练习的精准反馈，老师们引导学生们积极参与，主动思考，让学生们在探索中发现数学的奥秘，掌握数学的方法，培养数学思维能力，每一个专注的眼神、每一次积极地举手回答，都见证着学生们在数学课堂上的成长与收获。

英语课堂充满了趣味与灵动，老师们流利的口语表达、丰富的肢体语言，为学生们营造了一个沉浸式的英语学习环境。借助多媒体资源，通过趣味游戏、角色扮演等活动，学生们在轻松愉快的氛围中学习单词、句型，锻炼口语表达能力，勇敢地开口说英语，感受英语语言文化的独特魅力，自信的笑容洋溢在每一位学生的脸上。

每一堂课结束后，评委老师们都进行了细致而专业的点评。他们充分肯定了青年教师们在教学中的优点与亮点，如新颖的教学设计、良好的课堂掌控能力、与学生之间积极有效的互动等，同时也针对教学过程中存在的问题提出了宝贵的改进建议，从教学内容的深度与广度把握，到教学方法的优化创新，从课堂时间的合理分配到学生个体差异的关注，评委老师们的点评深入浅出、精准到位，为青年教师们指明了前进的方向。青年教师们虚心聆听，认真记录，在反思中汲取经验教训，不断完善自己的教学方法与策略，这不仅是一次赛课活动，更是一次难得的学习与成长机会。

经过激烈的角逐与评委们的公正评判，本次赛课活动评选出了一、二、三等奖若干名。荣誉证书不仅仅是对青年教师们辛勤付出的肯定与表彰，更是一份激励与责任，激励着他们在今后的教育教学工作中继续努力，不断提升自我，勇攀教育高峰；同时也肩负起培养新时代优秀人才的重任，用教育的力量点亮学生的未来。

武宁县第六小学第七届青年教师赛课、汇报课活动虽已落下帷幕，但青年教师们的成长之路才刚刚起步。这次赛课活动为他们提供了宝贵的锻炼机会和成长平台，让他们在教学实践中积累经验，在交流学习中不断进步。相信在学校领导的关怀与培养下，在全体教师的共同努力下，武宁县第六小学的青年教师们必将迅速成长为教育教学的骨干力量，为学校的教育事业发展注入源源不断的活力，书写更加辉煌灿烂的教育篇章！