“看见儿童 发现成长”——浔阳区第二幼儿园开展期末幼儿测评

九江新闻网讯 为进一步落实《3－6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，提高幼儿园保教水平，全面了解各年龄段幼儿的发展状况和班级情况，科学评价幼儿的综合能力，2025年1月7日开始，浔阳区第二幼儿园立足儿童视角，开展“看见儿童 发现成长”期末幼儿测评工作。本次测评通过师幼问答、体能闯关、幼儿游戏等形式，对健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行综合评估。

健康测评中，注重幼儿良好情绪、强健的体质，协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志；在语言领域的测评中，注重孩子们自主表达，幼儿园为他们营造宽松、自由的语言环境。大班孩子进行故事讲述与书面表达，中班孩子看图讲述，小班孩子自由展示儿歌，充分展现了良好的语言表达能力和想象力；幼儿园社会领域以发展幼儿的情感、社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、培养社会行为为主要内容，是幼儿教育中不可或缺的教育。测评中教师通过问答方式，从幼儿文明礼仪、社会规则、同伴相处等方面进行；幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。科学领域测评从科学探究和数学认知两个方面出发，考察幼儿对自然科学以及数、量、形的认识。幼儿艺术领域在大自然和社会文化生活中，萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，孩子们通过画笔表达对艺术的理解。

通过测评结果反馈，各班教师更清晰地认识到本班幼儿在同年龄段孩子中的发展状况及各自的优势和不足，同时为保教处制定下学期的教学工作计划提供了科学有效的依据。浔阳区第二幼儿园将不断研讨、总结与反思，丰富教学内容，促进幼儿身心全面和谐发展。

（九江市浔阳区第二幼儿园保教处供稿）