趣味测评，见证成长——浔阳区第四幼儿园及九樾分园开展期末测评活动

九江新闻网讯 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3－6岁儿童学习与发展指南》精神，了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。同时便于后期调整教育内容，优化教育行为，促进幼儿整体和谐发展。1月6-9日，浔阳区第四幼儿园及九樾分园对小、中、大三个年龄段的幼儿进行了期末综合测评活动。

此次测评，以班级为单位进行，按照本学期教育教学计划，对照各年龄段幼儿的发展特点和认知水平，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，班本课程故事出发，采用谈话、游戏、实际操作等方法，对幼儿的动手操作能力、语言表达能力、认知能力、良好习惯的养成等方面进行全方位的评估。

这次测评不仅是对幼儿过去一学期身心发展的全面审视，更是对教学工作的系统性回顾与总结。通过对测评数据的归纳分析，幼儿园将能够全面梳理过去一段时间的教学实践，查找可能存在的不足，并据此调整教育策略，为下一阶段的教学工作奠定坚实基础。同时，教师们也能够根据测评结果，针对性地调整教学方法，进行下阶段的教育，引导幼儿朝着更好的方向发展，促进全园幼儿综合发展水平不断提高。