“蛇”我其谁，无“笔”快乐——九江经开区西林学校开展一二年级“乐考”活动

九江新闻网讯（许艳）减负增效，轻装奋进。为严格落实“双减”政策，创新低年级学业评价方式，让学生在“玩中学”“玩中测”，积极调动学生的学习兴趣，1月10日，九江经开区西林学校一二年级开展了以“‘蛇’我其谁，无‘笔’快乐”为主题的无纸化乐考活动。

活动前，校领导和一、二年级所有教师召开了筹备会，精心设计了考核评价方案。各学科教师集思广益，结合学科知识特点和孩子身心发展规律，将语文、数学学科知识巧妙地融入形式多样的闯关游戏中，努力为孩子们营造轻松、愉快的乐考氛围。

语文的“乐考大闯关”趣味横生，学生们在文字的海洋里尽情遨游，挑战重重关卡，展现出扎实的基础知识与丰富的语言运用能力；数学学科则巧妙设计题目，引领学生们运用逻辑思维与运算技巧破解难题，开启智慧之门。

在闯关过程中，孩子们秩序井然地积极参与，他们用智慧和勇气闯过了一个又一个关卡。老师们认真负责地耐心倾听，给予孩子们鼓励和肯定。“恭喜过关！”“你好棒！”“你真厉害！”……在欢声笑语中，学生们用智慧和自信收获了一枚又一枚印章，从学生们天真烂漫的笑脸中，看到了他们对闯关活动的喜爱，也看到了他们平时努力学习的成果，手拿着满星闯关卡，喜悦之情溢于言表。

不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次乐考告别了以往传统的考试模式，寓教于乐，寓考于乐，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信孩子们在多元化的评价模式下定会收获知识，体验成功，快乐成长！