精耕细研 匠心共育——九江小学召开2024-2025年度教研（备课）组长扩大会议

九江新闻网讯（陶玲）1月15日上午，九江市九江小学教育集团的智囊团们齐聚八里湖校区四楼会议室，以“忆教研往昔 聚作业新光 启教学新程”为主题，召开2024-2025学年度教研（备课）组长扩大会议，会议内容回顾过往教学教研工作，解读《2025年春季单元复习作业命题工作方案》。会议由教科研处刘真副主任主持，校级领导携三校区全体教研组长、备课组组长、语数英学科骨干教师共同参会。

会议伊始，教科研处陈巨东主任巧妙地以“称呼”词语引入，吸引大家的注意，接着采用教学中优秀教师的趣味故事，让大家领会教研工作中“规范”的重要性。

会议中，语文组龚瑶老师的发言让人深受启发，她分享了本学期语文学科作业设计案例中的一些亮点，并提出优秀单元作业设计应包含以下三点：整合单元作业情境，激发作业兴趣；整合单元作业目标，明晰作业重点；规范多元作业评价，激励提升素养。这不仅是对作业设计的深入思考，也是对教师专业发展的关注。

数学组唐翠娥老师的发言则强调了单元命题应紧紧围绕素养立意，以命题为导向，从生活实际出发，凸显过程，聚焦思维的发散性。这不仅是对命题的深入思考，也是对教学质量的关注。

英语组罗芳老师从命题的意义与指导、现阶段命题存在的问题、命题的具体步骤与方法以及命题的基本原则四方面，对编写新版 PEP 三年级英语上册单元复习卷进行了发言，让大家对英语学科的教学有了更深入的了解。体育组熊清老师针对本组作业设计分工以及面临的问题和解决方法进行了分享。四位教师的发言都非常精彩，既展示了他们的专业素养，也提出了他们的思考和建议。

最后，教科研处副主任雷颖对2025年春季单元复习作业命题工作方案进行了解读，并提出了一些具体的要求。分管教科研相关工作副校长于艳燕的总结发言也让人感到振奋，从学科融合、优化作业设计、课题研究、数字赋能等多维度强调教研工作的重要性并提出了未来的发展方向。

九江小学校长戴可可的期盼更是让人深受鼓舞，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”这句话不仅是对教师们的鼓励，也是对学校教育教学工作的期待。