【学在经开 逐梦港一引航程】动手玩数学 实践促思维——港城一小高段数学实践活动之“神奇的莫比乌斯带”开展
九江新闻网讯(李小兰)为继续推进“双减”工作落到实处,努力促进学生全面发展、健康成长,学校组织数学组高段开展综合实践活动示范课,给学生提供一个多途径、多方法、多角度了解数学的舞台,让学生充分感受数学学习的乐趣、体验数学的魅力。3月13日,港城第一小学数学示范课在录播室顺利开展。
活动由陶梦琪老师执教北师大版六年级数学上册数学好玩中《神奇的莫比乌斯带》一课,课堂开始,陶老师从学生喜欢的故事入手,激发学生探索的欲望,接着引导学生探索蚂蚁吃面包屑的游戏,让学生将长方形纸条先变成有2条边、2个面,再变成只有一条边、一个面,从而揭示“莫比乌斯带”,并在比较中感受“莫比乌斯带”和“普通纸环”的不同之处,通过涂色、描边等方式探究其结构特性。接着给予学生充分实践空间,探究将“莫比乌斯带”沿着二等分线、三等分线……剪开后的结果。最后引导学生分析探秘、归纳概括,一步步地揭开“莫比乌斯带”的神秘面纱。整堂课中,学生在不断地猜想、验证的过程中推动学习的进程。学生不仅感受到了“莫比乌斯带”的神奇魅力,发展了空间观念,还培养了学生“猜想—验证”的数学思想和科学态度。
教研携手,学思并肩。课后,数学组及时组织了年级组老师进行评课,首先由执教老师对本课教学设计及教学进行了反思;接着听课教师各抒己见,从教学方法、课堂管理、学生反应等多方面分析总结,既肯定了授课教师的闪光点,也指出了需要改进的地方,为教师的成长提供了宝贵经验。
本次数学实践活动不仅让学生了解了“莫比乌斯带”的数学原理,更激发了他们对科学探索的热爱。相信在未来,这些充满好奇的小脑袋,会在科学的海洋里继续勇敢探索,发现更多的奇妙奥秘。
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