濂溪区一中开展高中英语“同课异构”教学展示活动

九江新闻网讯（盛瑜）3月14日，为进一步提升高中英语教学质量，促进教师间的交流与合作，濂溪区一中举办了一场别开生面的高中英语“同课异构”教学展示活动。本次活动以高中英语必修三第三单元《Diverse　Cultures　Reading　and　Thinking》为主题，七位青年教师各展所长，呈现了七节精彩纷呈的英语课，充分展现了英语课堂的多样魅力。

活动为期一天，七位教师紧紧围绕课文核心内容，以学生为中心，以信息技术赋能，聚焦核心素养，结合自身教学经验和学生实际情况，精心设计了各具特色的教学方案。课堂上，教师们或引经据典，或妙趣横生，或深入浅出，或互动热烈，充分展现了青年教师扎实的教学功底和创新的教学理念。

汪颖老师以电影《唐探1900》的图片导入，瞬间点燃学生兴趣。她巧妙运用小卡片提示关键词，引导学生深入理解课文，并融入语境猜测词义的阅读技巧，有效提升了学生的语言运用能力。

满家鹏老师采用高三复习课的教学模式，在读前、读中、读后环节精心设计，通过全文阅读和详细阅读相结合的方式，帮助学生全面理解课文，并在读后产出环节让学生以演讲形式进行有效输出，进一步提升学生的阅读理解能力。

谭文玄老师以课本封面导入，紧扣文中李兰的旅行路线，深入挖掘文本，引导学生理解文化多样性，潜移默化中引导学生尊重、欣赏、包容不同文化。

秦慧卿老师以学生喜爱的三部电影图片导入，引导学生找出影片共同点，并采用小组讨论和分享段落大意的方式，有效提升了学生的阅读能力和思维能力。

徐欢老师以一段小视频为切入点，帮助学生理解课文背景，为学生深入理解课文内容提供了有效指导。

叶梦君老师以思维导图和表格的形式介绍文章内容，引导学生深刻体会课文背后的多元文化，她通过提问式概括文章大意，帮助学生学习重点词汇，让学生快速掌握课文重点知识。在教学过程中，她注重引导学生自主思考，鼓励学生拓展知识。

李琪老师灵活运用现代化教学手段，为学生创造丰富多样的学习体验。她的课堂设计注重趣味性和互动性，让学生在轻松愉快的氛围中掌握课文内容。

七位教师的精彩展示结束后，教研组长王靖华作总结，全体高中英语教师进行了深入的交流和研讨。教师们纷纷表示，本次活动受益匪浅，不仅学习了新的教学方法和理念，也深刻认识到自身教学的不足和改进方向。