幼小衔接 赋能成长——庐山市小学一组片区开展“大单元”幼小衔接学科展示活动

九江新闻网讯（向玲）为提高教师教研水平，促进教师专业成长，加强校际间交流与协作，3月26日上午，庐山市小学一组片区开展了“大单元”幼小衔接学科展示活动。庐山市第一小学、第二小学、星子小学、华林小学、蛟塘小学、沙九小学六所学校领导、评委老师、参赛教师及听课观摩教师共百余人参与。

本次活动由庐山市第一小学承办，分管教学副校长张漱玉主持。

活动第一项由六所学校参赛教师按抽签顺序依次上台展示。第一小学于洪丽老师紧紧围绕教学目标展开，精心安排了各个环节。在最后的教学评一体环节中，她通过评价小明星等活动有效地了解学生的学习情况。

蛟塘小学查逸敏老师以“探索汉字之妙 开启玩耍之旅”为本次大单元设计的主题，通过美术、音乐、科学等学科的整合，丰富了学生的学习方式，并结合和大人一起读等各种活动，进行了深度的学习以及个性化的学习与表达。

华林小学张雨欣老师分别从教学目标、教学重难点、教学过程等七个方面来展示。运用多媒体教学手段激发学生兴趣，设计多种教学情境，从生活中的数学入手，引导学生感知数的顺序，培养学生的数感。

沙湖山九年制小学于薇老师阐述的是一年级语文上册第一单元的识字单元，在教学环节的安排上做了精心的准备，设计了四个体系化情境活动，带领学生遨游汉字王国，将思维能力的培养渗透到各种任务与游戏活动中去了。

第二小学易云老师从单元整体构建出发，充分考虑到了一年级孩子的特点，在教学环节上充分运用生活情境教学法和闯关游戏教学法，激发学生的识字兴趣，提升学生的语文素养。

星子小学周婉君老师精准把握科学学科的概念，全面阐述了科学课程的四个维度的目标，逐步带领学生从科学思维到科学审美素养的培养，以及科学态度的形成。并引导了大家爱护植物，不伤害植物，培养科学责任的主人翁意识，教学方法多样有趣。

活动第二项由六位评委分别就每一位选手的展示进行点评。评委们结合幼小衔接与新课标的要求，从单元整体教学设计、情境创设和教学策略、教学评一体化等维度进行了深入分析，并提出了宝贵的建议。

经过精彩比赛和激烈角逐，庐山市第二小学易云，第一小学于洪丽老师分别获得一等奖，蛟塘小学查逸敏，沙小于薇，星子小学周婉君，华林小学张雨欣分别获得二等奖。

活动最后，庐山市第一小学黄杏春校长进行总结讲话，她首先对参加赛课的老师表示感谢。此次活动让大家对大单元的理念有了直观的了解与深度的理解。同时也看到了大单元教学理念在课堂上的无限潜力。幼小衔接作为义务教育的起始篇章，希望大家以此次活动为契机，把“大单元”教学理念深入贯彻到日常教学中，携手共进，不断探索创新。

此次大单元教学不仅为教学提供了一个新的方向，也将大单元教学理念融入日常教学生活中，全体教师不断地优化教学方法，提高教学质量，在小学一组片区共同体的努力下，一定能为学生创造更加优质的教育环境。