探秘AI未来 共启科技新篇——湖滨小学少年科学院学生赴九江市人工智能科创基地开展访学活动

九江新闻网讯（何宇佳） 4月9日，湖滨小学少年科学院部分学生赴九江市人工智能科创教育基地开展访学活动。

在讲解员的引领下，孩子们有序参观着基地的各个区域。在参观人形机器人变迁展示区时，孩子们了解到机器人技术的不断进步与发展历程。而机器人打太极、开冰箱取物的精彩演示，更是让他们大开眼界，切实体会到了机器人在不同场景下的应用能力。

人脸微笑检测的出现，巧妙地拉近了老师与孩子们之间的距离。大家纷纷在检测器前展露笑容，感受着科技带来的奇妙互动体验；在语音与文字虚实转换展示环节，当孩子们大声喊出“I am very happy！”时，文字便一个一个清晰地出现在眼前，这神奇的一幕让他们亲身感受到了人工智能技术在语言处理方面的卓越成果。

多形态机器人工作区，机器狗的精彩展示同样令人难忘。它灵活地跳跃、稳健地上楼梯，甚至还能与人友好地握手，这些高难度动作充分展示了其先进的运动控制技术，也让孩子们感受到了科技赋予机器的生命力。让孩子们看到了机器人在工业、生活服务等领域的实际用途，拓宽了他们对机器人应用的认知边界。

最后，倾诉小屋成为了孩子们心灵交流的温馨港湾。在这里，他们可以敞开心扉，与同伴和老师分享自己的感受与想法，倾诉小屋为彼此之间搭建起了一座最好的沟通桥梁。

参观结束后，孩子们还参与了两个极具意义的课程。《地表水质无线智能监测》教会孩子们搭建并编程智能水质检测器，让孩子们亲手运用科技手段监测水质，了解了水资源保护的重要性；《编程中的数学之美》，将编程与数学图形结合进行实操，数学逻辑如同一条无形的丝线，串联起编程的每一个环节，赋予代码以智慧和灵魂，让他们领略到了编程与数学之间的紧密联系，感受到了数字世界的奇妙逻辑。

此次科技实践教育活动，是湖滨小学在科技教育领域的一次积极探索与创新实践。通过与人工智能科创基地的紧密合作，为学生搭建了一个接触科技、拓宽视野的平台，让学生在亲身体验中感受科技的魅力与力量，激发他们的创新思维和探索精神。