武宁县第二幼儿园教师分享九江市专题研修学习成果

九江新闻网讯（杜艳萍）为提升教师的专业素养，拓宽教育视野，促进教师间的交流与合作，武宁县第二幼儿园多名教师前往九江市参加《鹤知教育•评估指南背景下幼儿园高质量游戏与师幼互动专题研修》学习。学习归来后，幼儿园于4月17日组织开展教师外出学习回园汇报活动，全体教师齐聚一堂，共同分享学习成果。

课例展示　精彩纷呈

大班音乐活动《跳房子》

汇报人：洪京华

洪老师巧妙地将音乐与游戏结合，激发幼儿的学习兴趣。师幼在互动中，教师通过提问、示范引导幼儿参与对唱，幼儿在游戏情境中学习音阶、体验合作，感受音乐游戏的快乐，充分体现了游戏化教学的优势，师幼互动自然有效。

中班语言活动《小步走路》

汇报人：夏平清

夏教师通过提问、模拟情景、播放录音等方式与幼儿互动，结合幼儿好奇心强、注意力易分散的特点，设计了边走、边唱、边看、边听等活动，帮助幼儿明白遇到困难坚持就能胜利，同时让过程变得有趣。

中班音乐活动《大吊车》

汇报人：李萍

活动中，孩子们兴趣高涨，被大吊车的神奇力量吸引，积极参与演唱和动作模仿。李老师灵活运用图片、视频和互动游戏，引导幼儿理解歌词并尝试仿编，课堂氛围活跃。面对孩子的突发奇想，老师巧妙应变，鼓励他们大胆表达，充分展现了良好的课堂应变能力。整个活动在欢声笑语中结束，孩子们意犹未尽。

大班语言活动《兔灯》

汇报人：雷艳艳

雷老师通过多媒体课件《兔灯》和大图书，营造了一个生动的故事情境，使幼儿能够直观地感受到故事的氛围，激发了他们的好奇心和探索欲。整个活动过程设计得像一场游戏，幼儿在游戏化的情境中学习，这种学习方式更加符合幼儿的认知特点，使学习变得更加轻松和愉快。

总结提升　共赴成长

四位教师在汇报课后认真进行自我点评，他们反思教学过程中的优点与不足，分享经验与心得，互相学习，共同探讨改进方法，为今后的教学积累宝贵经验。

以学促思　共促成长

回园后的二次分享活动，为武宁县第二幼儿园的教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台。通过汇报课的展示和经验的分享，老师们不仅开阔了视野，更新了教育理念，还在交流碰撞中逐步提升了自己的业务素养。老师们纷纷表示，将把在外出学习中获得的新知识、新理念运用到日常教学中，不断探索创新，提升教学质量，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。

始于分享，归于思考，每一次学习都是为了更好地成长。期待武宁县第二幼儿园的教师们在未来的教育道路上，继续书写更多精彩的篇章，为幼儿教育事业贡献更多的智慧和力量。