聚焦作业设计，赋能英语教学——港城第一小学开展“英语作业设计”教研活动

九江新闻网讯（黄齐）为积极响应“双减”政策，落实英语学科核心素养，提升小学英语作业设计的科学性与有效性，近日，港城第一小学英语组开展“英语作业设计”教研活动。

活动中，老师们围绕作业设计理念、原则与目的展开深入探讨。在“双减”和新课标背景下，需坚持能力为重、素养导向，改变过去过度注重知识技能的状况，强化核心素养立意，让作业既助力学生巩固语言知识技能，又能促进其有效运用学习策略，增强学习动力。

本次教研特别介绍了“迁移创新性作业：彩虹创意天地”案例。该作业目标明确，旨在综合提升学生语言能力。作业内容丰富，要求学生设计“完美周末”（My　Perfect　Weekend　Plan）并添加“周末心情日记”，还组织分组辩论“Is　it　important　to　have　a　weekend　plan？”并录制视频。其设计意图在于全方位培养学生的创造力、批判性思维与团队合作能力。

此外，老师们一致认为要注重创设真实情境，紧密关联学生生活经验，引导学生运用知识分析解决实际问题，培养在生活场景中解决问题的能力。同时，提倡作业类型多样化，涵盖朗读、角色扮演、复述、书面表达、故事创编、调研采访、海报制作、戏剧表演、课外阅读等多种形式，助力学生提升语言和思维能力，促进自主学习。

此次教研活动为小学英语教师搭建了交流平台，通过分享与探讨，老师们对作业设计有了更深刻的理解与认识。未来，教师们将把所学所思运用到教学实践中，精心设计作业，真正实现减负增效，提升学生英语综合素养。