以赛促学展风采 大单元里见真章——八里湖新区“大单元”幼小衔接语文组学科展示活动在兴城学校举办

九江新闻网讯 为深入贯彻落实幼小科学衔接理念，探索“大单元”教学模式在幼小过渡阶段的实践路径，5月9日，八里湖新区 “大单元” 幼小衔接（语文组）学科展示活动在兴城学校举行。此次活动由兴城学校承办，吸引了区内众多教育同仁参与，为幼小衔接语文教学搭建了交流与研讨的优质平台。

活动现场，参赛教师依次登台，通过教学阐述和无生课堂两个维度，生动展示了“大单元”幼小衔接语文教学的创新实践。教师们紧扣低年级学生认知特点，将语文知识与生活情境紧密结合，在教学阐述中，详细解读了大单元教学设计思路。无生课堂环节更是精彩纷呈，教师们以富有感染力的语言，模拟真实课堂场景，引导“虚拟学生”开展识字、阅读、表达等学习活动，巧妙化解幼小衔接中的知识断层与能力过渡难题，展现出扎实的教学功底和创新的教学智慧。

展示结束后，主评委、原双语实验学校校长李庐清对本次活动进行了全面而深入的点评。他肯定了四位教师在“大单元”幼小衔接语文教学探索中的积极尝试，认为教师们的教学设计既关注了语文知识的系统性与连贯性，又注重激发低年级学生的学习兴趣，符合幼小衔接阶段学生的身心发展规律。同时，也针对教学环节中存在的不足提出了建设性意见，提出在幼小衔接教学中，要进一步加强对学生学习习惯和学习能力的培养，优化教学评价方式，为学生顺利过渡到小学阶段的语文学习奠定坚实基础。

此次学科展示活动的成功举办，不仅为八里湖新区幼小衔接语文教学提供了鲜活范例，也为区域内教师的专业成长注入了新动力。未来，兴城学校将继续发挥示范引领作用，携手区内各校，深化“大单元”幼小衔接教学研究，推动新区幼小衔接工作迈向更高水平，为孩子们的成长保驾护航。

（八里湖新区兴城学校 供稿）