庐山市第三小学：创意作业添童趣 精准讲评提素养

九江新闻网讯（黄金枝）为深入贯彻落实“双减”政策，探索作业减量提质新路径，庐山市第三小学于5月13日举办“创新提质·双减赋能”英语作业设计与讲评比赛。本次活动旨在通过教师间的交流与展示，优化作业设计理念，提升课堂实效，促进学生英语核心素养与综合能力发展。

比赛中，英语教师们展示了丰富多样的作业设计方案，充分体现跨学科融合与创新思维。学生通过绘制英语主题手抄报，将课本知识与社会热点结合，图文并茂地呈现学习成果，既锻炼了创造力，又巩固了语言技能。低年级教师设计英文歌曲演唱与亲子互动作业，如《One Little Finger》《Jingle Bells》等，激发学生兴趣的同时强化口语表达。高年级作业融入数学思维，如用英语表述时间、设计简单算术题，培养学生逻辑推理与语言运用能力。

本次活动特别注重“教、学、评一体化”。参赛教师通过现场讲评，展示了分层评价、激励性评语及学生互评等多元化方式。评委组提出，作业评价需从“单一评判”转向“对话式交流”，关注学生思维过程与情感体验。

本次活动为教师们提供了宝贵的学习与交流机会，为学校英语教学工作注入了新的活力，也为学生的英语学习开辟了更广阔的空间。