奇思妙想玩科学——九江市政府机关幼儿园科技课精彩实录

九江新闻网讯（郭芷兰）科学天地，奇妙无垠。本学期，九江市政府机关幼儿园为中大班幼儿引入小小鲨STEM科学探究课程。如今，该课程常态化开展，教师带领孩子们踏入惊喜连连的科学探索课堂，化身“小小科学家”，领略科学魅力。

融合理念铺就启蒙之路

小小鲨科学课程深度践行STEM理念，无缝融合科学、技术、工程、艺术与数学，打破学科界限，助力幼儿在知识交融中认知世界。以5E探究式教学法为内核，经参与、探究、解释、迁移、评价五环节，引领幼儿从日常场景起步，借科学实验主动探索。此模式如密钥，激活幼儿好奇心，培育观察、思考、动手及问题解决能力。

多元主题点燃探索热情

自然科技领域，《瓶中龙卷风》展现力量聚合之奇，《彩虹是怎么形成的？》揭开天空绚烂之色；动力实验室里，《摩擦摩擦》触摸力学奥秘，《谁的书包更轻松》探寻省力诀窍；奇妙身体主题中，《画出一个我》勾勒自我认知，《肺部呼吸》解码身体呼吸。于幼儿园而言，科技课并非高深理论，而是幼儿凭好奇双眼、灵巧双手与奇思妙想探索世界的欢乐征途。

匠心教学照亮求知坦途

中大班教师于科探室善用资源设备开展教学。课前，依托操作包流程单页视频、PPT及教师用书等教辅工具，依幼儿年龄与认知特点，将课程内容精巧转化为趣味探究活动，精心备课。

课堂上，教师全力引导幼儿参与。科学实验如探究物体沉浮时，鼓励幼儿大胆猜想、严谨求证，自主操作记录，激发参与热情。探究中适时引导，鼓励幼儿提问交流，培育批判性思维。解释环节，以通俗语言搭配生动演示，助幼儿理解原理。迁移阶段，创设新情境，如让幼儿由搭建桥梁经验设计搭建其他建筑，锻炼知识运用与创新能力。评价采用多元方式，兼顾过程表现与成果，肯定进步，提出建议。

九江市政府机关幼儿园将持续深耕科学课程，让幼儿于科学探索中收获知识、茁壮成长，筑牢未来发展根基。坚信每个孩子皆为天生科学家，在科学课程润泽下，必能畅游科学海洋！