巧思治班 妙策育人——浔阳区湖滨桃园小学召开班主任经验交流会

九江新闻网讯（危敏娜）为提升班级管理水平、促进学生全面发展建言献策，6月24日，浔阳区湖滨桃园小学召开班主任经验交流会。

交流会上，六位班主任分享宝贵班级管理经验。邱亚莉老师从自身经验出发，提出教师要怀揣对职业的热爱，要以提升业务能力、塑造良好口碑为根基，以关爱学生、加强家校沟通为桥梁，同时详细阐述了班干部培养策略，通过设置众多岗位，让40名学生参与班级管理并充分发挥作用。

易欢老师以“班级管理就是做好三件事：画圈、画饼、画叉” 为主题，深入剖析如何在遵循教育及学生身心发展规律的前提下，营造团结友爱的班级氛围，以独特的管理理念打造班级 “小环境”。

胡文君老师围绕班级管理核心问题，提出 “定班规、事事有人做，人人有事做、制定落实奖惩制度”的系统化方法，并着重提出奖惩制度实施的艺术性，分享了管理过程中的收获与感悟。

查芳老师聚焦细节与习惯培养，通过文明行为规范、榜样示范以及自身暖心事迹分享，展现了班级管理中“润物细无声”的育人智慧。

张岚老师介绍了创新管理方式，借助积分软件激励学生，开展模仿秀活动增强班级活力，同时积极组建家长联盟，凝聚家校共育力量。

钟旺情老师分享“备课四象限”法、“值日班长”日志等特色做法，重视课间、午休等碎片化时间对学生的鼓励与肯定，还提出建立班级共享空间，整合学习方法、心理调适等资源，全方位助力学生成长。

会议最后，副校长陈春细致点评六位老师发言，肯定其创新举措与管理智慧。她表示，班级管理是学校管理基石，关乎学生成长发展。学期末阶段，班主任要做好收尾工作，衔接假期与新学期。

此次班主任经验交流会的召开，为学校班主任搭建了学习与交流的平台，有助于推动班级管理工作再上新台阶，为学生的健康成长与全面发展筑牢坚实基础。