耕耘·收获·展望——八里湖新区第三小学期末班主任工作总结会召开

九江新闻网讯（金少欢）为全面总结一学年来班主任工作得失，分享育人智慧，凝聚团队力量，擘画未来蓝图，6月23日下午，八里湖新区第三小学在四楼会议室举行了主题为“耕耘·收获·展望”的班主任工作总结交流会。学校班子成员、全体班主任及相关处室人员齐聚一堂，共同回顾过去一年的辛勤耕耘，分享硕果累累的收获，展望充满希望的新征程。

德育处主任金少欢公布了本学期的《班主任工作量化考核表》。这份详实的考核表，记录着每一位班主任在日常班级管理、学生德育、家校沟通、活动组织等方方面面的辛勤付出与扎实“耕耘”，为后续的互评与反思提供了客观依据。

“班主任互评打分”环节。全体班主任本着客观公正、互相学习的态度，依据量化考核标准和日常观察了解，对彼此的工作进行评价打分。这不仅是一次评价，更是一次宝贵的经验交流和智慧碰撞，老师们在互评中汲取着同伴的优秀经验和“收获”的养分，营造了比学赶超、共同进步的良好氛围。

本次会议的核心环节是班主任对本学期本班工作进行总结。有的老师深情回顾了班级管理中行之有效的策略与方法，分享“耕耘”过程中的智慧结晶；有的老师动情讲述了转化特殊学生、建设良好班风学风的故事，展现“收获”的喜悦与感动；还有的老师坦诚交流了工作中遇到的困惑与挑战，引发了在场同仁的深深共鸣。这些来自一线的、鲜活的实践案例与思考，是本次交流会最丰硕的“收获”。

学校党支部副书记晏彩冰肯定了全体班主任在过去一年中的辛勤付出与卓有成效的工作，并结合当前教育形势和学校发展目标，对未来的班主任工作提出期望和指导，为下一步的“展望”指明了重点和路径。

学校党支部书记、校长陈奕靓进行了总结讲话。她从学校整体发展的高度并结合自身十几年班主任工作经历，对班主任队伍展现出的敬业精神、专业素养和育人情怀给予了高度赞扬。她表示，持续“耕耘”是基础，共享“收获”是动力，科学“展望”是关键，她激励全体班主任在新学年里继续深耕育人沃土，创造辉煌。

本次“耕耘·收获·展望”班主任工作总结交流会，既是一次成果丰硕的总结会，也是一次经验智慧的分享会，更是一次凝聚共识、蓄力前行的动员会。它充分展现了八里湖三小班主任团队高度的责任感和卓越的育人能力。相信全体班主任必将带着本次会议的思考与启迪，以更加饱满的热情、更加务实的作风，投入到新学年的工作中，持续精进，砥砺前行，为学生的健康成长和学校的蓬勃发展贡献更大的力量！