智趣闯关AI赋能 快乐成长嘉年华——八里湖新区第一小学开展一、二年级乐考嘉年华活动
九江新闻网讯(熊依 王瑶瑶/文 余娜 庐山杨子/图)为进一步落实“双减”政策,深化学业质量评价改革,促进学生综合素养全面发展,八里湖新区第一小学于6月25、26日开展一二年级期末“乐考”嘉年华活动。孩子们化身小哪吒,在科技与神话交织的奇幻世界里,开启了一场知识与趣味的奇妙探险。
智探神话勇解谜 慧启科学趣承韵
一年级的“小哪吒”们迎来了“探秘山河社稷图”的挑战。在AI虚拟助手“太乙真人”等人物的提示下,孩子们通过答题和动手实验,破解山河密码,寻找通关线索,答题过程中,亲切的人物语音提醒,更增添了闯关的趣味性,科学的种子也在此刻悄然萌芽。
二年级的“东海勇士”在敖丙的语音引导下,解开东海闯关之谜。科技与知识的火花在问答间迸发,AI技术的融入让传统学科焕发新活力,在情境式的体验中科学知识也变得更加生动有趣。
辞澜书海续华章 “语”绘万象通古今
孩子们在AI系统中随机抽取生字,手执字典如执神器,通过查字典完成挑战;在“看图说话”环节中,用流畅的语言表达完成任务。这种将语文基础知识与神话故事相结合的设计,既考察了识字能力,又培养了语言组织能力。
二年级语文借助AI识字系统,令古老汉字跃然屏上,焕发新生;在诗词吟诵间绽放着传统文化的独特魅力。这种将传统文化、AI科技与学科基础知识融为一体的形式,让孩子们在实践中深切感受中华文化的博大精深。
智驭风火探“数”海 慧解龙宫几何天
在数学的奇幻世界里,一年级迎来了“风火神算”“百变法宝”的智慧考验。依托AI口算系统随机生成题目,趣味性十足;在“百变法宝”环节,七巧板的魔力让孩子们化身为“混天绫修复师”,通过巧手拼出指定图案,让抽象的数学概念变得妙趣横生。
二年级的“龙宫探险家”们则迎来了更高阶的数学挑战。在神秘的龙宫场景中,孩子们化身为“几何侦探”,在图形卡片中快速识别直角、锐角和钝角;“潮汐时钟”解密环节,解开系统中钟面的谜团才能通关成功。这种将几何知识与时间认知巧妙融入寻宝情境的设计,让数学思维在趣味探险中得到提升。
神话殿堂聆妙“音” 艺海拾贝润童心
在音乐的神奇殿堂里,一年级的“小乐师”们迎来了激动人心的“火尖枪战歌擂台”闯关环节,音乐教室化身为神话战场,孩子们则化身为“法宝鉴定师”,准确识别老师展示的各种乐器与敲击的节奏型。这种将音色、节奏辨识融为一体的音乐游戏,不仅培养了孩子们敏锐的听觉能力,更让他们在律动中体会到音乐的魅力。
在二年级的“辨音识浪”挑战中,孩子们置身于老师精心营造的东海神话情境里,精准辨识经典儿歌的旋律。这一环节巧妙地将音乐欣赏融入神话故事,不仅提升了孩子们的音乐鉴赏力,也让他们在艺术的熏陶中体悟生活之美。
创意工坊绘“美”境 非遗拓艺传古韵
在美术创意工坊中,一年级小小艺术家们迎来了“莲花神印”的创作挑战。在孩子们的精心构图下,整个作品仿佛被注入了生命,闪耀着童真与创意交织的光芒。这个环节不仅培养了孩子们的美术表现力,更让他们在色彩王国里尽情挥洒想象力。
在“东海历险”的神话情境下,二年级的“灵符设计师”们运用非遗拓印技艺,在帆布袋上再现哪吒与敖丙等经典人物形象。当孩子们亲手拓印的神话场景跃然于帆布袋之上时,艺术创作的种子也悄然在他们心田生根。这一环节巧妙融合了传统拓印技法与美术实践,为孩子们开启了一扇触摸传统文化、感受神话魅力的生动窗口。
AI智评大显身手 乐考促强身健“体”
智慧大厅内,一年级“乾坤圈特训”与二年级“翻浪越障”的体育乐考环节正在火热上演。依托AI智能体育测评系统,运动数据被实时捕捉、成果可视化呈现,孩子们的每一次奋力跳跃都精准转化为屏幕上跃动的进步曲线与动态测评等级。这种科技赋能的创新方式,不仅精准量化了运动表现,更以直观有趣的形式点燃了孩子们的运动热情,让他们在情境化挑战中迸发强大内驱力,真正实现寓考于乐、强健体魄的目标。
稚手共赴环保战 以“劳”启智润童心
在劳动教育的终极挑战中,神话情境下的劳动任务被巧妙地转化为践行环保的生动实践,通过模拟垃圾分类的团队挑战,“陈塘关清洁战”与“净化家园”任务成为沉浸式的劳动知识课堂。当孩子们将四大回收垃圾准确贴在展板时,他们不仅在角色扮演中掌握垃圾分类技能,更让劳动精神与环保意识在协作挑战中焕发育人的璀璨光芒。
一、二年级的学生以智慧为笔,以探索为墨,共同绘就“乐学”闯关的斑斓画卷。一枚枚珍贵的通关印章,记录着他们一路的成长足迹,也闪耀着学习成果的熠熠光辉。孩子们稚嫩的脸庞上洋溢着成功的喜悦,本次活动如同一束璀璨的光芒,为他们多彩的成长之路增添了亮丽的色彩。
智趣闯关AI赋能,快乐成长嘉年华。此次活动以趣味盎然的情境游戏代替传统的纸笔考试,让学生在轻松愉悦的氛围中乐学、趣考,将所学知识在游戏中融会贯通并加以巩固,AI技术的赋能更增添了活动的科技魅力与精准评价。展望未来,八里湖新区第一小学将以本次“乐考”为全新起点,持续深化教育评价改革,坚持“以评促学、以评促优”,依托多元评价助力学生全面发展。学校将不断深化学科知识与生活实践的融合,充分挖掘学生潜能,为培养德智体美劳全面发展的新时代少年而持续奋进。
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