寓“考”于童乐 莲娃智闯关——庐山市第一小学举行一、二年级乐考及艺体测评活动

九江新闻网讯（熊兰平）为积极落实“双减”政策，践行素质教育理念，创新学生评价方式，6月23日至26日，庐山市第一小学围绕“寓‘考’于童乐 　莲娃智闯关”这一主题，采用“游园闯关”的形式进行趣味的无笔试乐考。本次活动以游戏闯关为载体，将学科知识融入趣味挑战中，让学生在“玩中学、学中乐、乐中思”，在轻松愉悦的环境中展现学习成果。同时音体美开展学生艺体素养测评活动。

乐考测评

一年级语文乐考共设计三道关卡——“口吐莲花”“莲童诗会”“莲语书声”，分为“字词、背诵、朗读、说话”等内容，考查了孩子们的生字认读、古诗背诵、课文朗读、组词造句等能力。小选手们个个精神抖擞，他们或准确清晰地认读词语，或声情并茂地吟诵诗文，或字正腔圆地朗读课文，或自信大方地说着通顺的句子，展现了丰富的知识储备和扎实的语言功底。

一年级数学设计了“口算探秘场 ”“开心杂货铺”“我是故事大王 ”三道关卡，考核注重学生的知识学习与能力培养，关注学生的生活经验与实践活动，同时充分挖掘学生的创造力、反应能力。乐考中，教师利用所学知识、生活实际及游戏活动相结合，让孩子们在游戏中运用所学，解决实际问题，在趣味操作中感受数学的魅力与价值。

根据学生的年龄特点，并结合本学期学习的重点知识，二年级语文设计了三道关卡：“荷韵词趣”环节中，学生们化身字词小达人，随机抽取字卡正确认读并组词；“荷韵诗畔”环节中，学生们穿越古今，有感情地背诵本学期所学古诗；“从荷说起”环节更是精彩纷呈，一个个情节丰富、引人入胜的话题，学生们思维的火花在讲述中不断迸发。

数学的精髓在于运算。二年级数学三个闯关环节分别为口算小达人、操作小能手、应用小天才。孩子们抽出自己所要解决的题目，并在规定时间内完成。学生们面对一道道实际问题，沉着冷静，迅速在脑海中构建解题思路，口头列式解答。数学闯关让孩子们飞速转动大脑，精准地说出答案，经历思维大风暴，得到一个个莲花印章表扬。

孩子们每成功闯过一关，就能获得相应数量的莲花印章，集满印章的孩子们欢呼雀跃，收获了满满的成就感。本次“乐考”时效性高、检测性强、趣味性浓，让学生们在闯关游戏中突破重重关卡收获胜利硕果，完成了期末综合评价的验收。

艺术测评

音乐测评现场采用“演唱 + 音乐知识问答”的综合测评模式。从教材曲目库中随机抽取一首歌曲进行无伴奏演唱，考察学生音准、节奏和情感表达；音乐知识问答环节以口头问答的形式，考查学生乐理知识。测评显示，学生对教材歌曲的熟练演唱，表明课堂教学中的歌唱训练成效显著。

体育测评则更加注重学生的体能和技能测试。体育测评内容有：队形队列、仰卧起坐项目。测评中，每位同学全力以赴，他们出色地完成了本次期末测评，彰显出蓬勃向上的青春活力。

美术测评要求学生在规定时间内完成一幅主题绘画。同学们充分发挥想象力与创造力，用画笔勾勒心中的美好世界，每一笔都饱含着学生对生活的热爱与对美的追求。

本次乐考、艺术、体育素养测评活动，是学校全面推进素质教育的重要举措，不仅检验了教师的教学成果，更展现了学生的风采。庐山市第一小学将继续探索创新教育教学方法，为孩子们提供更加优质、多元、个性化的教育，助力他们在快乐中学习，在成长中进步，绽放属于自己的独特光彩。