薪火传帮带，聚力启新程——德安三中2025年新老初三年级教师经验交流会顺利举行

九江新闻网讯（易艳星）为充分发挥资深教师的经验引领作用，帮助新教师快速适应初三教学节奏，凝聚年级教学共识，提升年级整体教学质量，9月17日，德安三中组织开展了新老初三教师经验交流会。新、老初三年级全体任课教师参会，会议由副校长汤剑主持。

工作回顾明方向

会议伊始，汤剑对去年初三教育教学工作及结果进行了全面回顾，并作了细致的分析。他不仅为新初三教师明确了教学起点与努力方向，还指出了教学中的不足，也让大家对新一届初三的教学目标有了更具象的认知。他结合初三学年的关键性和重要性，指出此次经验交流是“传帮带”优良传统的延续，鼓励老教师毫无保留地分享经验，新教师主动汲取养分，共同提升教学效能。

经验分享共成长

随后，多位老初三教师结合自身教学实践展开分享，倾囊相授宝贵经验。

参与了九江市2025年中考阅卷的夏丽、祝琪老师就各自学科特点分享阅卷心得，她们分别从日常教学出发，深入解析评分标准，剖析阅卷中发现的典型问题。为新教师把握教学重点提供了参考，给本届教师复习、备考指明了关键方向。

2025届几位学科教师代表不吝赐教，给新初三教师们带来了满满的学科教学干货：数学教师代表曾山围绕“学生解题思路引导”“课堂效率提升技巧”等展开分享，结合典型例题演示教学方法，为新教师提供清晰的教学方向。历史老师孙文莉则针对历史学科教学，提出三轮复习法，指出要强化集体备课，精炼试题资源，为历史学科教学提供了有效策略。班主任代表张妍分享了班级管理经验，提出要让学生匀速前行，稳扎稳打，注重班级氛围营造，用“攻心之计”“目标激励法”激发学生学习动力，帮助新班主任掌握班级管理主动权，全力推进班级教学工作。

拥有多届中考指导经验的年级组长聂善九老师，详细讲解了初三全年教学进度安排、复习阶段划分及各阶段侧重点，提醒新教师关注学生知识漏洞的及时补全，避免“重进度、轻落实”，他表示此次交流会是“经验传递、问题共解”的重要平台，希望新老教师以交流促提升，共同筑牢初三教学根基，祝愿新初三开启新篇章。

新届规划启新程

新初三年级组长刘仁林老师对新一届初三教学工作进行了规划。他提出要和全体教师共同打造有热情、敬业的初三教师团队，重点抓好教学成绩，重视高分段学生的培养，更要强化学困生转化工作，多对学生予以鼓励，他要求教师们要强化教学质量意识，优化课堂结构，统一教学进度，为毕业班教学工作找准航向。

总结展望寄期望

会议最后，校长潘秋生对此次交流会进行了总结。他首先对去年初三教师的辛苦付出给予了充分肯定，并感谢此次交流会上老师们的精彩分享。他表示，我们要以前辈的经验为基，抓教学核心关键，锚定新目标。要聚焦“优秀生培养”与“攻心管理”，充分发挥优等生的标杆作用，同时给所有学生树立进步的信心，以点带面激发整个年级的学习活力，构建“优带中、中促后”的良性学习生态。向大家倡导“精细化教学”与“突破性创新”相结合的教学模式，要求教师在分层指导、作业批改、考点研磨上做细做实；同时鼓励在教学方法、提分策略上大胆创新，通过持续突破实现教师专业成长与学生成绩提升的双向共赢。

此次新老初三教师经验交流会，是一次经验的传承，更是一次智慧的碰撞。老教师的经验为新教师照亮了前行的道路，让新教师收获了实用的教学与管理经验，也强化了年级教师的团队协作意识。相信全体初三教师将以此次交流为起点，携手深耕教学。