育蓝传薪 启育未来——浔阳区浔阳小学开展师徒结对暨校本作业设计教研活动

九江新闻网讯（万莹）为发挥骨干教师引领作用，优化校本作业设计，促进教师专业成长，9月24日，浔阳区浔阳小学开展了以“育蓝传薪 启育未来”为主题的语文集体教研活动。

师徒结对是浔阳小学的传统教研形式，活动伊始，语文教研组长熊晶晶公布了2025—2026学年度师徒结对名单，要求骨干教师发挥对青年教师的“传、帮、带”作用，助力青年教师快速提升教学能力。随后，语文组召开校本作业设计布置会，指出校本作业设计要以“双减”为导向，以服务学生、提升语文核心素养为目标，要求教师结合各年级教学重点与学生学情，设计出针对性强、形式多样的作业内容，力求通过校本作业巩固课堂知识，培养学生的语文应用能力。教导处主任张光武对加强校本教研、校本作业设计、线上教学平台使用及教材教辅管理等工作提出了具体要求。活动最后，副校长胡昊对本次教研活动进行了总结，首先肯定了语文组在前期工作中取得的成果，针对校本作业设计，提出要以“减负增效”为原则，避免机械重复，注重作业的趣味性与实践性。他希望全体语文教师以此次活动为契机，继续深耕教研，为浔阳小学的教学质量提升贡献更大力量。

此次教研活动，为浔阳小学教师搭建了学习与交流的平台，既明确了师徒结对的成长路径，又厘清了校本作业设计的方向，对推动教育高质量发展具有重要意义。