庐山市第三小学：与名师同行，为成长赋能

九江新闻网讯（杨勇华）为了适应智能时代教育教学的新要求与新挑战，提升教师专业素养，促进教师理念更新与教学创新，10月24日-25日，庐山市第三小学成功举办了2025年小学第一片区教师专业提升研修活动。活动特邀全国著名特级教师、正高级教师钱守旺老师、全国优秀班主任、湖北省首批正高级教师桂贤娣老师、江西师范大学正教授、博士生导师刘赣洪老师担任主讲嘉宾，以“智能时代的教学创新与育人艺术”为主题，带来了一场兼具理论深度与实践指导的教学盛宴，为参与本次校本研修的600余名教师开启了一场沉浸式的学习与交流之旅。

特级教师钱守旺以“借助尺规比较线段的长短”为主题，呈现了一堂精彩的示范课，为一线教师提供了几何教学的优秀范例。课堂上，他紧扣教材核心，以生活中“比较丝瓜的长短”的情境导入，自然引出“度量法”与“叠合法”这两种比较方法。他重点聚焦“使用圆规比较长短”教学，通过“示范操作—学生模仿—自主尝试”的步骤，引导学生掌握复制线段和搬运线段的规范流程，让抽象的几何知识变得可感、可悟。

钱老师“以新教材使用为契机助力教师步入专业成长的快车道”为主题的讲座围绕新教材的编排理念、内容调整及教学实施策略展开深度解读，结合具体教学案例，指导教师如何精准把握新教材的核心素养导向，将教材内容与实际教学场景高效融合。同时，针对教师在新教材使用中遇到的备课难点、课堂设计困惑等问题，通过互动研讨的形式提供了切实可行的解决方案。

全国优秀班主任、湖北省首批正高级教师桂贤娣老师开展了以《用情用智做幸福的班主任》为主题的专题讲座，为现场的班主任们带来一场关于“教育智慧与班级管理”的思想盛宴。

讲座中，桂贤娣老师摒弃理论空谈，以四十多年的班主任工作经验为基石，以“用爱搭建沟通学生桥梁，用智破解管理班级难题”的一个个鲜活事例，生动诠释了“爱是教育的基石”的理念。她分享的“用细节化解班级矛盾”“用学生能接受的方式沟通”等实操方法，把“看见学生、尊重学生”这一理念真正融入日常管理，让班级管理既有规则的温度，也有细腻的关怀。她真情流露而又幽默风趣的讲座，让现场响起一阵阵热烈的掌声。

江西师范大学正教授、博士生导师刘赣洪教授开展了《AI赋能小学教师课堂教学能力提升》专题讲座。刘赣洪教授从AI赋能教学设计优化、教学资源创新、课堂教学实施、教学评价优化等四个方面进行阐述，引导教师们以ima、即梦、小云雀、豆包等大工具为核心，快速梳理小学各学科知识关联，精准把握重难点，按需生成动画课件、互动习题，解决教师素材创作难题，将原本数小时的备课工作压缩至几分钟，减轻教师备课负担，让技术赋能教学的路径变得具体可感。

刘赣洪教授提出“技术服务教学本质”，三大工具覆盖“备课—教学—辅导”全链条，授人以工具，更重塑了教育数字化认知。建议老师们利用AI精准的功能，尝试将它们融入课堂，实时采集学生答题、作业数据，分析薄弱点生成专属诊断报告，为“学困生”转化、“优等生”拔高提供支撑，用智能技术为教学注入新活力。

一场培训，一次成长；一段交流，一份收获。2025年教师专业提升校本研修（总第四期）已圆满落下帷幕，但三小人对教育教学的探索与追求从未停止。未来，庐山市第三小学将持续搭建教师专业成长平台，以名师为引领，以培训为抓手，推动教师队伍专业化发展，为培养更多优秀学子、打造优质教育品牌注入源源不断的动力。