融“穗城”智慧 筑科学教育新篇——九江市浔阳区湖滨小学教师赴广州参加科学教育骨干教师培训

九江新闻网讯（徐子妍）为推动科学教育高质量发展，2025年10月20日至24日，九江市浔阳区湖滨小学科学骨干教师，随九江市科学教育骨干教师团队共赴广州，开展为期五天的深度学习研修。

培训期间，广东第二师范学院胡继飞教授以《科学教育加法背景下的科技教育校本课程开发》为题，系统阐释了校本课程开发的理论路径与实践策略。正高级教师李余仙则以《新时代下的科学课程新样态：科学PBL》为主题，通过真实案例解析与互动体验，生动展示了项目式学习在激发学生探究能力与跨学科思维中的价值。两场专题讲座为学校后续校本课程体系建设与教学模式创新提供了坚实的理论支撑与方法指导。

团队先后走进广东省教育研究院黄埔实验学校与广州市南武中学，深度感受科技与教育深度融合的实践场景。黄埔实验学校的智慧教室、机器人课堂与垂直农场，体现了“空间即课程”的育人理念；南武中学“学创空间”的十年探索，则通过“课程—平台—活动—评价”四维体系，展现了跨学科科创教育的系统化路径。此外，参访云蝶科技、技象科技等企业，进一步拓宽了学校对“AI+教育”与物联网技术赋能教学场景的认知边界。

在晚间研讨环节，学校教师围绕“校本科学课程开发”与“顶层设计路径”等议题，与各区县骨干教师展开深度交流。结合湖滨小学实际，也进一步明确了以项目化学习为突破口、以校本资源整合为依托的科学教育提质方向，致力于打造具有湖滨特色的“科技+人文”融合育人模式。

此次培训，既是一次理念的革新，更是一场行动的启航。学校将充分汲取穗城先进经验，以校本课程体系建设为核心，以师资能力提升为关键，推动科学教育从“知识传递”向“思维塑造”转型，为培养具有科学素养与创新能力的湖滨学子注入持续动力！