聚焦核心素养，深化课堂改革——八里湖新区第一小学开展第七届“蒙正杯”语文赛课活动

九江新闻网讯（刘丁/文　涂婧　曹梦玲/图）为切实提升新课标下语文课堂教学效能，落实立德树人根本任务，11月4日至5日，八里湖新区第一小学第七届“蒙正杯”语文青年教师课堂教学竞赛顺利开展。九位语文青年教师齐聚赛场，以精心设计的课堂展现教学魅力，为全校教师带来了一场兼具专业性与创新性的语文教学盛宴。

程钰老师以“金牌小导游”为任务主线，带领学生“跟着课本去旅行”，在《富饶的西沙群岛》课堂上，引导学生通过朗读感受海水的 “五光十色、瑰丽无比”，通过梳理文本认识海底生物，在仿写表达中提升语言运用能力，同时将对祖国山河的热爱悄然植入学生心中。

杨文娟老师围绕《父爱之舟》搭建“初读感知—场景梳理—细节品析—生活迁移”的递进式教学框架，以“方法指导”与“情感体悟” 双线并行，让学生在深度讨论与专注汇报中，透过文字读懂父爱深沉。

黄丽敏老师创新设计“AI 探险队侦查不明星体”情境，将科学探秘与语文学习巧妙结合，带领学生在《太阳》一课中，轻松掌握说明文的表达技巧，感受语文与科学的跨界融合之趣。

江静玟老师在《坐井观天》课堂上，以AI情景视频开启“森林探案”，让学生化身“小研究员”，通过分角色朗读理解青蛙与小鸟 “笑”的含义，借纸筒实验直观感受“井底视角”，助力学生轻松领悟“眼界决定认知”的道理。

高紫微老师以“策展人”身份引领学生走进《精卫填海》，通过“据义定音”解读文言精髓，借助“游→溺→衔→堙”关键词梳理故事脉络，让学生在品读“常衔”、情境诵读中，感悟精卫不畏艰难、持之以恒的精神。

杨丽芳老师以“雪地画展邀请函”为导入，在《雪地里的小画家》课堂上，通过任务驱动引导学生探索动物脚印与“画作”的关联，结合角色扮演、合作探究营造轻松课堂氛围，还自然融入汉字字源教学与“竹”字书写指导，全面提升学生语文素养。

张婷尹老师在《金色的草地》第二课时，以“蒲公英小精灵”为引导，带领学生探秘草地“早绿午金晚绿”的变色之谜，传授观察、思考与有序表达方法，搭配分层作业设计，让学生在童趣中感受自然神奇，掌握观察技巧。

吴雪子老师以情境沉浸式教学带领学生走进《桥》，通过梳理情节、聚焦矛盾冲突，引导学生从老支书的言行神态中感受其高大形象，将 “木桥” 升华为承载高尚精神的 “精神桥”，实现语文基础落实与精神传承的双重目标。

熊依老师以“黑猫警长”情境开篇，让学生化身小侦探，在《我要的是葫芦》课堂上通过找线索、抓词语、读句子、悟情感，在环环相扣的环节中激发学习兴趣，让语文学习充满趣味。

赛课结束后，评课议课活动随即展开，本次语文组赛课特邀联盟校赛城湖学校教师团队全程参与。评议环节中，语文组评委围绕九位参赛教师的课堂教学展开专业研讨，从教学设计、课堂组织、师生互动到作业设计等多个维度进行深入剖析。评委在充分肯定教学亮点的同时，也客观指出存在的问题，并提出具体可行的改进建议。

本次赛课研讨有效地促进了教师之间的专业对话与思想碰撞，激发了教学创新的内生动力，为探索课堂教学新路径、推动教师共同成长奠定了坚实基础。

第七届“蒙正杯”语文赛课不仅是对学校青年语文教师教学能力的一次全面检验，更是新课标理念下课堂教学改革的一次深度实践。未来，八里湖新区第一小学语文教研组将以此次赛课为新起点，不断深化课堂教学改革，助力教师专业成长，为培养学生语文核心素养、落实立德树人根本任务奠定坚实基础！