馆校携手，筑梦未来——庐山市第一小学与庐山市博物馆签约共建社会实践基地

九江新闻网讯（陈修云）为充分发挥本地文化资源的育人功能，开拓学生社会实践平台，近日，庐山市第一小学与庐山市博物馆馆校合作签约仪式在庐山市第一小学举行。双方将携手共建社会实践基地，启动“红领巾讲解员”培育项目，为队员们开启一段从课堂走向历史、从聆听变为讲述的奇妙旅程。

仪式伊始，主持人首先对博物馆一行的到来表示热烈欢迎，并介绍了与会嘉宾：庐山市博物馆负责人余火英、负责本次馆校合作具体工作的刘静、博物馆优秀讲解员张晓宇；庐山市第一小学校长黄杏春、副校长曹飞鹏、副校长左家洋，以及首批“红领巾讲解员”预备队员们。

庐山市博物馆负责人余火英首先发言，她表示，博物馆是连接过去与未来的桥梁，非常期待与一小携手，让丰富的馆藏资源成为学生们生动的“第二课堂”，并对未来的深度合作寄予厚望。

随后，庐山市第一小学校长黄杏春致辞。她提出，此次合作不仅是签署一纸协议，更是为学生成长搭建了“三座桥梁”：从课本走向实景的桥梁、从聆听者变为讲述者的桥梁、从校园小课堂通往社会大课堂的桥梁。她希望同学们能珍惜机会，在实践中增长才干，传承家乡文化。

在全体与会人员的共同见证下，双方代表移步签约席，签署了《馆校合作协议书》。笔尖落下的瞬间，标志着馆校协同育人、文化传承共享的新篇章正式开启，现场响起了热烈的掌声。

仪式上，首批“红领巾讲解员”代表、五年级（8）班的邬欣妍同学作了精彩发言。她表达了成为一名文化传播者的自豪与激动，并代表所有预备队员庄严承诺，将认真学习、用心练习、热情服务，努力让沉睡的文物“活”起来，用清澈的童声讲好庐山故事，让红领巾成为博物馆里一道亮丽的风景线。

仪式结束后，双方相关负责人就首批讲解员进馆时间、讲解内容、岗前培训及安全保障等具体事宜进行了深入座谈，确保合作项目迅速、有效地落地实施。

此次签约，为学校学子打开了探索历史、触摸文化的一扇新大门。相信在馆校双方的共同努力下，“红领巾讲解员”们必将茁壮成长，成为家乡文化的优秀传承者与传播者！