青蓝携手，薪火相传——庐山市第一小学开展“青蓝工程”成果汇报课活动

九江新闻网讯（万玲玲）为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师的快速成长，检验“青蓝工程”实施效果，近日，庐山市第一小学开展“青蓝工程”第六阶段徒弟汇报课展示活动。

尹瑶瑶老师执教的是《葡萄沟》一课。她以“旅行闯关”为线索，通过“阿凡提来电”创设沉浸式教学情境，将复习旧知、字词积累融入趣味任务中，充分调动学生学习积极性。在新知探究环节，聚焦“葡萄沟是个好地方”这一核心主线，引导学生通过自由朗读、图文结合、小组合作等多种方式，探寻葡萄沟的物产之丰、景色之美与人文之暖。既注重语言文字的品读感悟，又强化读写结合的实践运用，通过仿写训练让学生学以致用，切实提升语文核心素养。

课后，全体语文教师围绕本节课展开评课。老师们积极交流，踊跃发言，从教学设计、教学过程和教学效果等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改进的地方，并针对每一个细节提出了宝贵的意见和建议。在“青蓝工程”的纽带下，老教师的经验沉淀成为青年教师的成长阶梯，青年教师的创新活力为课堂注入了全新可能。

徐静娟老师执教的是PEP六年级上册Unit3《My weekend plan》B部分Let's talk。本节课是一节对话课，徐老师整节课思路清晰，教学环节紧凑。教学过程做到了深入浅出，重难点突出。她在教学新知中充分发挥了学生的主动性，让学生学起来毫不费力，体现了学生为主体和教师为主导的教学理念。学生在这个活动环节中，真正做到了活学活用。她提醒学生在享受周末的同时，也要注意劳逸相结合，体现了新课标的核心素养。

课后，全体英语老师在英语组办公室进行了评课。各位老师对本节课给予了高度评价，认为授课教师的教学目标明确，重难点突出，能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学。同时，也提出了一些建议，如在课堂提问的设计上可以更加注重层次性，以满足不同层次学生的学习需求。

本次青年教师汇报课活动，既是青年教师展示风采的舞台，也是学校教师团队共同进步的见证。学校将继续深耕“青蓝工程”，用心浇灌每一位教师的成长之路，让“青蓝携手”的教育之花，在课堂的每一个角落绽放光彩。