打破壁垒，共谋新篇——庐山市高中片区教研工作会在一中顺利召开

九江新闻网讯（李依童）近日，庐山市高中片区教研工作会在庐山市第一中学顺利召开。本次会议由庐山市教体局牵头组织，庐山市一中承办，各兄弟学校教研负责人齐聚一堂，共商片区教研发展大计。会议由庐山市一中科研处主任金伟主持。

会议在庐山市一中校长陈则思热情洋溢的欢迎词中拉开帷幕。他首先代表学校对与会同仁表示诚挚欢迎，并在主题发言中表示，在当前教育形势下，加强校际合作、构建教研共同体已不是“选择题”，而是“必答题”。他表示，各校必须主动“打破校级壁垒，整合优质资源，破解教学难题”，让教研活动真正从“单打独斗”走向“协同作战”，为推动片区教研工作奠定了基调。　

庐山市一中科研处主任金伟在主持会议时表示：“今天我们齐聚一堂，目的是搭建一个真诚交流、务实合作的平台。期待各位同仁畅所欲言，共同探讨教学中的真问题，寻找破解难题的实招、新招。”他的发言为后续深入研讨营造了良好氛围。

在研讨环节，各校代表积极建言，气氛热烈。庐山市三中教研处负责人分享了学校在“学科分层教学”方面的实践经验，建议将这一做法在片区内推广；庐山外国语学校代表则提出，希望共建“校本教材”机制，让各校骨干教师发挥更大辐射作用；匡庐星瀚高级中学相关负责人结合本校实际，提倡“AI辅助教学”“高三备考资源库”，实现优质备考资源的片区共享；庐山市职业高中代表也从职业教育特点出发，提出了“普职融通”背景下的特色教研设想。

本次会议重点研讨了《庐山市“高中片区”教研工作方案（2025学年度上学期）》。经过充分讨论，与会各方达成多项共识：新学期将以学校结对方式组建片区教研共同体，通过集中学习、同课异构、校际赛课、校本作业研讨、AI辅助教学研讨开发等多种形式，实现资源共享、优势互补。会议明确将各校提出的分层教学、跨校师徒结对、资源库建设等建议纳入后续工作计划。

此次深入研讨为片区教研工作开辟了新路径，校际合作的共识也更加坚实。在庐山市教体局的指导下，通过各成员学校的携手努力，高中片区教研必将展现新气象，为全面提升庐山市高中教育质量注入持久动力。