首届“濂溪杯”教育论坛暨语文学科教师研修培训在濂溪区一中举行

九江新闻网讯（查思玲）11月21日至22日，由九江市濂溪区教育体育局与江西师范大学文学院联合举办的首届“濂溪杯”教育论坛暨语文学科教师研修培训在濂溪区一中举行。濂溪区教育体育局党委书记、局长潘世新、江西师范大学文学院副院长张勇生、濂溪区一中副校长涂承志，相关专家及濂溪区初、高中语文教师共同参加会议。

张勇生在开幕词中表示，本次论坛以“素养时代的语文课堂艺术”为主题，期望通过专家与教师的交流，凝聚“以素养为魂、以课堂为基”的共识，推动语文教育向素养本位转型，让每一堂课都成为滋养心灵、塑造未来的艺术盛宴。

21日下午，江西省初中语文学科带头人林肖慧围绕阅读教学中的提问策略，系统介绍了五维提问框架表。九江市一中高中语文教师刘界，以“如是我见：多写作要素作文的审题”为题，深入剖析高考作文命题趋势、审题方法及写作规范，助力学生掌握议论文写作的核心技巧。示范课则注重引导学生把握文本核心思想，并通过讨论和朗读体会作者的情感态度。

22日，江西师范大学教授，原文学院院长詹艾斌围绕“素养时代的语文课堂艺术进阶”展开，提出语文教学应实现从“学科教学”到“学科育人”的根本转变。

上海市特级教师王希明结合一线教学经验，分析了高中语文单元教学的困境与可行路径，并提出具有操作性的“七步三型”教学设计模型。江西省首批骨干教师、江西省初中语文学科带头人钟宝生就“素养时代下的课堂艺术研究”展开系统阐述，涵盖素养导向、艺术追求与深层教学实践等方面。上海交通大学附属中学正高级教师、上海市特级教师乐燎原围绕语文教学中的“通”与“融”，以郑板桥题画文论为例，探讨了文本解读、文化贯通与教师专业发展的有机融合。

上海市杨浦区学科带头人石莉进行了以“议论文写作中的概念界定”为主题的课例展示。乐燎原和王希明在评课中表示要通过前期指导、授之以渔等方式提升教学实效。

活动最后，由赣南师范大学文学院教授王从华作总结报告。他表示，学习任务单是实现“以教为中心”到“学为中心”转变的有效工具，形式多样且富有挑战性的学习任务能够有效激发学生的学习兴趣。

此次论坛的举办，促进了高校与基础教育的深度互动，深化了教师对素养课堂的理解，也为濂溪区语文教育高质量发展提供了专业支撑与实践路径。