“湖”“合”向未来，赋能同成长——九江市浔阳区湖滨小学赴柴桑区新合小学开展送教下乡活动

九江新闻网讯（周英）寒冬虽至，暖意盈心。为深化城乡教育交流，促进优质教育资源共享，助力乡村教育振兴，搭建城乡教师相互学习交流的平台。12月2日上午，浔阳区湖滨小学组织优秀教师团队，在学校党总支书记蒋莉、校长徐云、副校长余娟娟、张耀霞、罗梅的带领下，一行17人来到柴桑区新合镇中心小学，开展了一场送教下乡活动。此次活动不仅为乡镇学校送去了精彩的课堂和先进的教学理念，更架起了一座城乡教育互联互通的友谊之桥。

柴桑区教育发展中心党支部书记刘志高、教研股股长廖家金、副股长吴幼娟；新合镇政府分管教育领导刘楚楚、教育干事徐峥等莅临指导，共同见证这场跨越区域的教育盛会。

活动在一节生动鲜活的语文示范课中拉开帷幕。湖滨小学刘静怡老师以“采莲娃娃邀打卡”为线索，设“识江南”“读江南”“赏江南”“写江南”四站打卡方式执教古诗《江南》，课堂过程趣味十足。为让抽象的诗句变得可感可知，教师巧用教具，让学生化身“小采莲人”，在模拟“鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶西”的互动游戏中，直观理解诗句含义。课堂上，孩子们踊跃举手、积极参与，稚嫩的声音与欢快的笑声回荡在教室。

接下来，数学老师黄燕燕执教的六年级《看图找关系》这节课让数学更贴近生活。课堂先用拍手游戏开场，让学生感受“声音的变化”，整堂课就围绕“我的一天”展开。先看公交车速度图，引导学生学会看图的基本方法，接着用足球场声音图，让学生分段去观察、去猜“为什么这里声音突然变大”，把数学和真实生活联系起来。最后让学生动手画图，从“读图”变成“画图”，真正学会用图表来讲故事。

操场上，高欣老师执教《发展灵敏与移动技能的练习与游戏》的体育课深受孩子们喜爱，同学们在趣味“移动”游戏中锻炼身体协调性，在合作竞争中培养团队精神，在运动中享受快乐。

接下来，电教主任石健欧老师以《以码启智，以赛促学，以程序思维重构教学》为题，带来了一场兼具深度与温度的科技教学讲座。他从专业角度提出“教学即程序”的独特理念，用程序中的严谨逻辑把握教学规律，用代码背后的探索精神与包容情怀呵护学生成长，让课堂充满人文温度，为乡镇教育注入了全新的前沿理念。

示范课后，湖滨小学的教师们阐述了教学设计思路、教学方法运用，新合小学的教师们也积极交流了听课心得与日常教学中遇到的困惑。大家各抒己见、畅所欲言，在思维的碰撞中凝聚教学共识，在经验的分享中提升专业能力。

教学副校长余娟娟的讲座《教辅新政落地，减负增效赋能》，紧扣当前教育热点，立足“校本教研”小切口、聚焦“校本作业”提实效，将“润泽教育，诗意生活”的校园文化内核与新课标理念深度融合，创新构建并实施湖滨小学“133N”作业设计与管理模式，以高质量校本作业资源建设为抓手，切实探索 “减负不减质、增效更增趣” 的实施路径，全面助力学生核心素养稳步提升。

徐云交流中表示，此次送教活动，既是一次教育实践的深耕，更是一场心灵与思想的洗礼；走出熟悉的校园，踏入乡镇学校的课堂，能真切感受到了城乡师生对优质教育的热切期盼与坚守初心的动人力量。教育没有城乡之分，每个孩子都值得被精心培育，让教育的阳光照亮每一个乡镇孩子的成长之路，让每一份教育初心都在乡土大地上落地生根、开花结果。

新合镇分管教育领导刘楚楚在讲话中衷心感谢湖滨小学三年来的持续帮扶，送教下乡不仅带来了优质课程，更带来了先进的教育理念。在区委、区政府打造教育名区的战略引领下，他们将全力支持这样的教育合作，推动乡村教育高质量发展。

蒋莉围绕《携手同行破壁垒，优质均衡谱新篇》主题，系统回顾了两校三年的合作成果，并对未来提出了具体规划：“教育是一场美好的相遇，我们将进一步深化合作机制，通过深化合作、师资互培、资源共享等方式，真正打破城乡教育壁垒，共同为城乡教育的均衡发展贡献力量。”发言结束后，她代表湖滨小学向新合小学赠送了一批精心挑选的成语故事等书籍，这些书籍将惠及更多乡村学子。

柴桑区教育发展中心党支部书记刘志高在总结发言中，充分肯定了此次活动的深远意义，并现场为授课教师颁发证书。他表示：“送教下乡是推动教育均衡发展的重要举措，区教育发展中心将一如既往地支持城乡教育交流，助力柴桑教育高质量发展。”

活动结束时，新合镇中心小学书记陈淑恒动情地说：“这次送教活动，送来的不仅是几节优质课，更是一份沉甸甸的教育情怀和先进的理念。它像一场及时雨，为我们学校注入了新的活力。”

此次送教下乡活动，有效实现了城乡之间的理念共享、资源共享、成果共享。它如同一缕春风，吹动了乡村教育的池水，也映照出城乡教育工作者共同的教育初心：让每一个孩子，无论身在城市还是乡村，都能享受到公平而有质量的教育，共赴美好未来。