教研赋能教师成长——濂溪区一中高中语文组开展专题教研

九江新闻网讯（黄章超）为夯实新教师教学基础，破解高一古汉语中议论文本教学难点，近日，濂溪区一中高中语文教研组以新教师涂永春的亮相课《劝学》为基础，组织开展了一场“观课 + 议课 + 评课”的专题教研活动。

课堂上，涂老师采用情境化、互动式教学模式，极大激发了学生的参与热情。导入环节通过提问、名言展示、成语故事分享等形式，自然衔接课题，引发学生对学习意义的思考；同时，播放专业诵读音频，注重字音、节奏指导，夯实了文言诵读基础。核心环节设置小组讨论任务，既巩固了文言知识，又实现了知识的迁移运用。

参与评课的教师对本节课给予高度评价，认为课堂设计完整规范，文言文基础落实扎实，学生课堂表现积极，教学目标达成度高。同时各位老师也提出了一些建议或可改进的方向。

教研活动后，涂老师表示会结合评课反馈，进一步优化教学细节，在今后的教学中持续深化情境化、互动式教学模式，注重知识落实与思维训练的有机结合，更好地发挥传统文化的育人价值。同时，语文组的各位老师也表示，将以本次亮相课为契机，加强教学研讨，共同提升文言文教学质量，助力学生核心素养的全面发展。