以示范促成长，以研讨共提升——九江小学八里湖校区语文组开展红烛杯名师引领语文示范课评课活动

九江新闻网讯（陈海香）为充分发挥示范课的引领辐射作用，搭建教师交流学习的优质平台，促进语文教学质量稳步提升，12月9日上午，九江小学八里湖校区语文组以“以示范促成长，以研讨共提升”为主题，在新四楼报告厅开展红烛杯名师引领语文示范课评课专题教研活动。全体语文教师齐聚一堂，共赴这场聚焦教学、深耕课堂的教研盛宴。

本次活动由四年级语文备课组承担。四年级教师结合红烛杯名师引领示范课例，从教学目标设定、教学环节设计、课堂互动引导、评价方式运用等多个维度进行深度点评，既肯定了示范课中贴合学情的教学创新，也提出了具有针对性的优化建议。随后，其他年级组的老师们踊跃发言，分享自身在听课过程中的收获与感悟，交流教学实践中积累的有效经验，探讨课堂教学中遇到的困惑与难题。大家各抒己见、畅所欲言，在思想的碰撞中凝聚教学共识，在经验的分享中拓宽教学思路。

活动尾声，教科研处副主任林礼佳对本次教研活动进行总结发言。她首先对四年级组语文教师的精心筹备和全体语文教师的积极参与表示肯定，指出示范课是教师专业成长的重要载体，评课研讨是提升教学质量的关键路径，此次活动主题鲜明、流程规范、成效显著，真正实现了以评促学、以研促教的目标。同时，她对全体语文教师提出三点期望：一是要以示范课为标杆，深耕教材教法，在日常教学中注重细节打磨与创新实践；二是要坚持常态化教研交流，将研讨成果转化为教学实效，推动课堂教学提质增效；三是要聚焦学生核心素养培养，立足学情优化教学策略，让语文课堂更具生命力与感染力。

此次教研活动不仅为全体语文教师提供了学习借鉴的宝贵机会，更营造了互学互鉴、共同进步的良好教研氛围。教师们纷纷表示，将以此次红烛杯名师引领活动为契机，把所学所悟融入日常教学，不断优化教学策略、提升教学能力。未来，九江小学语文教研组将持续常态化开展此类教研活动，以研促教、以教提质，助力教师专业成长与学生核心素养提升。