探索倍数奥秘 点亮数学思维——浔阳区湖滨小学五年级数学组开展主题探究活动

九江新闻网讯（高莹莹）为深化数学核心素养培养，引导学生从“被动接受”转向“主动探究”，近日，浔阳区湖滨小学五年级数学组围绕北师大版五年级上册“9的倍数特征”知识点，开展了一场趣味盎然的数学探究主题活动。

活动伊始，各班级数学教师以生活实例为切入点，通过“数字接龙”小游戏激发学生兴趣。教师引导学生自主列举9的倍数，鼓励大家观察数字特征，大胆猜想规律。同学们迅速组成探究小组，有的埋头计算验证，有的专注记录数字各位数之和，有的热烈讨论交流发现，课堂上洋溢着浓厚的探究氛围。

在小组展示环节，各小组代表纷纷上台分享成果。大家惊喜地发现，一个数各位上的数字之和是9的倍数，这个数就是9的倍数这一核心规律。为巩固探究成果，教师还设计了“闯关大挑战”环节，设置“快速判断”“错题辨析”“拓展应用”等关卡，让学生在实战中活用规律，进一步感受数学与生活的紧密联系。

此次活动，不仅让学生自主发现并掌握了9的倍数特征，更培养了学生观察、分析、归纳的数学思维能力。同学们在动手实践中体会到数学的乐趣，在合作交流中提升了探究能力。湖滨小学教导处负责人表示，学校将持续聚焦教材重难点，开展更多富有创意的数学实践活动，让数学课堂焕发出新的生机与活力。