借鉴优质案例 优化作业布置——九江小学甘棠湖校区语文教研组开展作业设计专题教研活动

九江新闻网讯（江莹）为落实新课标理念，减轻学生作业负担，提升作业设计的针对性与实效性，近日，九江小学甘棠湖校区开展了以“借鉴优质案例，优化作业布置”为主题的语文教研活动。全校语文教师齐聚微格教室，共赏优质作业案例，共探作业优化路径。

活动中，四位经验丰富的语文教师结合自身教学实践，分享了独具特色的作业设计思路与实施经验。李蓓老师立足低段学生特点，推行游戏化、生活化作业模式，将拼音、识字等知识转化为拼音闯关、家庭识字小侦探等趣味任务，搭配荣耀墙展示、语音点评等可视化评价方式，让作业成为学生期待的“成长礼物”。袁媛老师倡导以精准任务替代题海战术，拓展读写绘画、口语表达、生活实践等多元作业形式，并通过分层反馈与学生互评提升作业效果。邹碧霞老师提出作业设计前需深研教材、课标与教师教学用书，通过“三维四策”，让作业既夯实基础，又适配不同层次学生的学习需求。辛增荣老师聚焦主题化和跨学科，将作业与单元人文主题、队会活动、美术学科深度融合，设计了一系列实践任务，以成果展示替代机械练习，让学生在运用知识的同时提升综合素养。

最后，学校教科研处负责人陈巨东进行总结，他表示，优质作业应兼顾基础性与创新性、针对性与趣味性，既要落实知识目标，又要激发学生学习兴趣，真正实现“减负提质”。

此次教研活动为教师搭建了交流学习的平台，有效凝聚了作业优化的教学共识。全体语文教师将以此次活动为契机，吸收借鉴优质案例经验，结合班级实际创新作业设计，让作业成为助力学生全面发展的有效载体。