​红色故事润童心　语言实践育素养——浔阳区新星小学二年级红色故事比赛圆满落幕

九江新闻网讯　为深化小学语文教学中革命文化的浸润与语文核心素养的培养，浔阳区新星小学语文组依托教材“革命先辈”人文主题单元，在二年级5班组织开展了“传承红色基因　致敬革命先辈”讲红色故事比赛活动。此次活动于2025年12月18日顺利举办，13名学生积极参与，在红色故事的讲述与演绎中，让革命精神在童心深处落地生根。

活动筹备阶段，语文组老师紧扣语文教材第六单元内容，创新搭建“家校共育”红色学习桥梁。不仅引导学生自主选取革命先辈的事迹或红色经典小故事撰写讲稿，还邀请家长带着孩子走进红色景点实地学习、打卡，让学生在实景中感受革命历史的厚重；学生们还将所见所感制作成手抄报，以图文结合的形式梳理红色故事脉络。家长们也在家积极配合老师，对孩子进行讲故事训练，从讲述节奏、情感表达等方面耐心指导，助力孩子打磨讲述技巧。从故事内容梳理、语言语调把控，到肢体语言配合，老师再通过班级指导、小组预演等形式，层层打磨学生的表达能力，让学生在文稿修改与练习中，不仅夯实了语言组织基础，更深入了解了革命先辈的英勇事迹。

比赛现场，学生们按序登台，用稚嫩却真挚的语言讲述红色故事。他们或条理清晰地还原历史场景，或借助简单道具增强表现力，将革命先辈的形象鲜活呈现。学校语文教师依据“故事内容、语言表达、表现形式、时间把控”四维评价标准进行打分，最终评选出特等奖2名、一等奖5名、二等奖6名。赛后，老师的精准点评既肯定了学生的闪光点，也指出了表达中的不足，让学生在互评互鉴中收获成长。

此次活动是浔阳区新星小学语文组将红色教育与语文教学深度融合的一次实践探索。活动不仅锻炼了学生的语言表达与当众讲述能力，更让学生在备赛、参赛的全过程中，厚植了爱国情怀与民族自豪感。赛后，优秀故事选手的讲稿将在本班语文学习群展示分享，学生们还自发表示周末要再次走进红色基地学习打卡，让红色文化的学习从课堂延伸到生活。

同时，语文组教师也从活动中总结出优化方向：部分学生对故事内涵理解不够深入、讲述时情感投入不足等问题，将通过后续小组分享、故事续写等语文实践活动，进一步提升学生的语言运用能力，让红色文化在小学语文课堂中真正实现“入脑入心”。

浔阳区新星小学语文组始终秉持“以文化人、以语育人”的理念，未来将继续挖掘红色教育资源，设计更多实践活动，让学生在语言实践中传承红色基因。