固本兴新求实效 集思广益促公平——浔阳区湖滨小学召开职称评分细则年级代表征求意见研讨会

九江新闻网讯（刘梦）为进一步规范教师职称评审工作，构建科学、公平、公正的职称评价体系，充分激发教职工干事创业的积极性，近日，浔阳区湖滨小学组织召开“固本兴新勇争先”职称评分细则年级代表征求意见研讨会。由学校相关负责人组织各年级职称评审代表齐聚一堂，为职称评分细则修订建言献策。

会议伊始，学校相关负责人阐明了本次研讨会的核心议题与重要意义，提出职称评分细则修订需紧扣教育教学核心，兼顾政策刚性与学校实际，确保公平公正、有据可依。随后，对《湖滨小学教师职称评分细则（草案）》进行详细解读，围绕师德师风、教学业绩、教科研成果、班级管理、荣誉表彰等核心评分模块，逐一说明设置依据、分值占比及量化标准，重点介绍了草案中贴合本校办学特色的调整内容，以及与上级职称评审政策的衔接要点。

分组讨论环节，各年级评审代表结合本年级教学工作实际，围绕评分模块完整性、指标权重科学性、量化标准可操作性等关键问题展开热烈研讨。大家聚焦教科研成果认定、班主任工作量化等内容各抒己见，提出一系列的修改建议，并做好记录，形成详实的讨论结果。

此次年级代表研讨会的召开，为学校职称评审工作凝聚了阶段性共识、汇聚了基层智慧，不仅让职称评分细则更贴合教育教学实际，更彰显了学校民主管理、科学治校的办学理念，为后续面向全体教师征求意见、推动学校教育教学高质量发展奠定了坚实基础。