固本承汉字文脉 兴新启少年文思——濂溪区第三小学语文组开展系列主题活动

九江新闻网讯　为落实“固本兴新”的教学理念，让孩子们在夯实语文根基的同时拓展创新思维，濂溪区第三小学语文组开展系列主题活动，让书香浸润校园，让童趣点亮课堂。

为落实“双减”政策，创新语文学习形式，一年级语文组推出“诗韵悠扬，手舞童心”经典诵读手势舞活动。活动将诗歌与手势舞、音乐相融合，让孩子们在律动中感受语言之美，提升表达与协作能力。同学们从《咏鹅》《悯农》《江南》等经典诗篇中自选一首，在家中练习并录制手势舞视频。视频中，孩子们声音清脆、动作流畅，部分作品还配以歌曲与乐器，充满童趣与创意。各班经认真评选，推选出若干名“手势舞小明星”。

为让孩子们在童话的滋养中感受阅读乐趣、培养阅读习惯，二年级语文组开展了“邂逅童话，悦读成长”的系列童话阅读活动于9月正式启动，活动将持续至12月，分阶段扎实推进，为孩子们搭建起走进童话、爱上阅读的成长平台。9月作为活动的启动与准备阶段，重点围绕班级图书角建设与亲子共读引导两大核心任务展开。学校高度重视阅读氛围的营造，积极鼓励各班打造温馨且内容丰富的图书角，精选各类经典童话读物，让孩子们触手可及优质阅读资源。

随着活动的推进，精彩纷呈的故事分享会顺利举行。活动现场，孩子们的参与热情格外高涨，一个个小选手轮番登场，用生动的语言演绎经典童话。不仅让孩子们重温了经典童话的独特魅力，更在实践中锻炼了语言表达能力。近日，“走进童话世界，手绘精彩故事”主题童话连环画活动圆满收官。活动中，孩子们化身“小小创作家”，用五彩的画笔与稚嫩的文字勾勒童话情节，定格故事中的精彩瞬间。语文老师们对所有参赛作品进行了细致评审，严格把关故事核心的完整性与创意表现的独特性，最终评选出“故事连环画创作小达人”，让孩子们的创作热情得到充分肯定与鼓励。

金秋十月，诗韵飞扬。为弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园氛围，提升学生语文素养与表达能力，三年级语文组特举办“诵秋之语，品秋之韵”朗诵比赛，邀同学们一起用声音触摸秋天，用朗诵传递秋意。本次活动主题鲜明，围绕“秋天”自由选材，注重全员参与，通过班级初选、年级角逐，让每个孩子都有展示的舞台；本次活动更致力于素养提升，引导学生在诵读中积累语言、锻炼表达、陶冶情操，真切感受文字之美与秋日之韵。选手们精心准备PPT背景和配乐，演绎得声情并茂极具感染力！

为营造浓厚的班级书香氛围，提升学生的阅读感悟与动手实践能力，四年级组织开展以“快乐读书吧”推荐书目为内容阅读手抄报创作活动。同学们兴致盎然地挑选经典神话故事作为创作素材，将盘古开天的磅礴、嫦娥奔月的唯美、精卫填海的执着等经典场景与人物，用画笔鲜活勾勒在手抄报上。大家还用心摘抄神话中的精妙语句，写下独到感悟，再以古朴的花边和雅致的色彩点缀版面，每一份作品都萦绕着奇幻的神话气息，尽显童真巧思与创作新意。一幅幅手抄报，是同学们与神话故事的精彩对话。此次活动不仅为大家提供了展示阅读收获的舞台，更激发了大家品读经典的热情。

一撇一捺见功夫，一横一竖藏匠心。近日，五年级书法比赛在同学们的热切期待中顺利举行，一场关于汉字之美的盛会就此展开。比赛现场，同学们坐姿端正，握笔规范，眼神专注地凝视着纸面。有的同学凝神静气，一笔一划慢慢书写，将对汉字的敬畏融入每一个笔画；有的同学运笔流畅，墨色在纸上晕染出工整的字迹，楷书的端庄、行书的灵动在笔尖悄然绽放。从“天道酬勤”到经典诗句，一个个汉字不再是冰冷的符号，而是被赋予了温度与生命力，承载着同学们对传统文化的热爱。

经过专业评委从字体结构、笔画规范、卷面整洁度等维度的细致评选，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。获奖同学的作品不仅字迹工整美观，更传递出对书法艺术的认真态度，成为了年级里的“书法小榜样”。此次书法比赛，不仅为同学们提供了展示书写才华的舞台，更让大家在一笔一墨中感受汉字的独特魅力。未来，愿更多同学能爱上书法，以笔为友，以墨为伴，在书写中涵养心性，收获成长！

六年级同学们以笔为媒，以创意为翼，将奇思妙想凝于方寸之间：有绘着校园四季风光的清新笔触，有写满励志箴言的铿锵字句，还有融入传统文化元素的巧思设计。活动中，同学们充分发挥想象力与创造力，创作的书签作品题材丰富、风格各异，既有充满童趣的卡通形象，也有蕴含哲理的文字寄语，兼具观赏性与实用性。这些作品不仅装点了书页，更让阅读的过程多了一份趣味与仪式感。

此次系列语文主题活动，紧扣“固本兴新”的教学理念，各年级立足学段特点，以诵读、阅读、创作等多元形式，既夯实了孩子们的语文基础、传承了汉字文脉，又激发了少年的创新思维与表达活力。未来，学校将继续以活动为载体，深化“固本兴新”的育人实践，让语文学习真正成为滋养孩子成长的沃土。（濂溪区第三小学供稿）