体队融合启新篇 运动育人绽光彩——九江小学体育课与队会课开展融合教学实践活动

九江新闻网讯（夏月霞）近日，在九江小学的特色课堂探索中，体育课与队会课打破学科壁垒、实现深度融合，将室内场馆变为“运动+团队”的双育阵地，让学生在奔跑跳跃中学会协作，在集体活动中凝聚共识。

在体队融合课堂上，学生们身着统一校服，以整齐的队列开启课程。教师将队会课的规则讲解、集体教育融入体育课的课前整队环节，让孩子们在严肃认真的列队中，树立集体荣誉感与规则意识。

随后的体育实践环节，趣味绳操、团体闯关等项目成为团队协作的“试验场”。孩子们相互配合、彼此鼓励，在完成运动任务的过程中，把少先队的作风“诚实、勇敢、活泼、团结”转化为实际行动，让团队精神在运动中落地生根。

此次体育课为团队建设提供了实践载体，让抽象的团队精神变得可感、可及；队会课则为体育锻炼赋予了精神内核，让单纯的运动训练多了集体温度。二者相融，实现了“强身”与“育心”的双重目标，让学生在体魄强健的同时，也成长为更有团队意识、更具协作能力的少年。

德育与体育的融合探索仍在继续，九江小学将持续以创新的教学形式，打破课堂边界，让每一节课程都成为学生全面发展的养分。