“语”时俱进履实地，“研”无止境方致远——九江小学八里湖校区语文组开展教研工作总结会

九江新闻网讯（陈海香）1月13日上午，九江小学八里湖校区全体语文教师齐聚新四楼报告厅，以“‘语’时俱进履实地，‘研’无止境方致远”为主题，开展2025-2026学年上学期语文教研工作总结会。

会上，张金兰老师率先带来三年级上册第五单元“留心观察”主题作业设计经验分享。针对传统作业机械重复、脱离语文要素、忽视个体差异等痛点，她以“靶向语文要素、创设趣味情境、减负增效、跨学科融合”为四大核心理念，详细拆解了多元作业设计思路。张老师结合具体案例，生动展现了如何让作业成为连接阅读与表达的桥梁，为全体教师提供了可借鉴、可实践的作业设计新范式。

随后，教研组长陈海香老师全面总结了本学期语文教研工作。本学期，语文教研组紧扣《义务教育新课程标准（2022 年版）》要求，以“促进教师专业化成长、深化课程改革、提升教学质量”为目标，扎实推进各项工作：多形式课堂展示亮点纷呈，30余名教师登台献课，在互学互鉴中筑牢教学质量核心；教师队伍建设多点发力，“AI赋能课堂”“精准备课”等特色教研活动赋能成长，课题研究与论文撰写推动教师向“研究者”转型。同时，她也客观提出教研活动深度拓展、数智技术融合深化等方面的不足，为后续工作优化明确了重点。

最后，教科研处副主任林礼佳作总结发言。她对本学期语文教研组取得的显著成效给予充分肯定，提出课堂是教学的核心阵地，教研是教师成长的关键路径，作业设计是教学闭环的重要环节，三者相辅相成、缺一不可。针对新学期工作，她提出三点要求：一是持续深化新课标落地，聚焦核心素养优化课堂设计；二是加大青年教师培养力度，精准赋能科研与教学能力提升；三是推动教研创新升级，深化数智技术与教学、作业的深度融合。

此次教研总结会既是对过往工作的系统复盘，也是对未来发展的精准谋划。九江小学语文教研组将以此次会议为新起点，秉持“研无止境”的初心，深耕细研、协同奋进，让教研之花持续绽放，为学校教育教学质量的持续提升注入更强动力。