他山之石可攻玉 且学且思共前行——九江小学八里湖校区数学组开展外出学习教师汇报活动

九江新闻网讯（刘子林）为促进教师专业成长，打造高效数学课堂，2026年1月14日，九江小学八里湖校区数学教研组开展了一场以“外出学习汇报，助力专业成长”为核心的主题教研活动。活动由组长蔡升明主持，全体数学教师齐聚一堂、深入研讨，在交流互鉴中探寻教学提质新路径。

活动伊始，黄磊老师率先分享外出参加“和美课堂”研修的丰硕所得。她以生动详实的讲解，带领全体教师重温两节名师示范课的精彩内核。其中，俞正强老师执教的《条形统计图》，以递进式问题链为引，从学生熟悉的生日人数数据分析切入，层层拆解横纵轴内在关联；通过纵轴刻度调整的实操设计，让学生在动手实践中自主洞悉统计图“数据可视化”的核心本质，有效培育数据分析能力与批判性思维。贲友林老师的《用直尺和圆规画等长线段》课堂，以任务驱动重构教学逻辑，针对学生的典型错误解法展开对比追问，引导学生在思辨中体会几何作图的精确性，深挖圆规“长度传递”的工具本质，潜移默化地渗透严谨求实的数学态度。结合学习感悟，黄磊表示，未来教学中将多给予学生思考试错空间，以精准提问引导认知，深挖数学工具背后的思想方法，让课堂成为学生思维生长的沃土。

随后，教科研处副主任胡恺源组织全体教师观摩小学数学优质课课例——邱老师执教的《圆的周长》。本节课紧扣新课标要求，聚焦数学核心素养，以“联旧知-推关系-验定值-得结论”的结构化教学策略，引导学生亲历知识生成过程，让“灵动数学、深度学习”的理念落地生根。观摩结束后，徐彩红老师分享了收获，她表示将积极借鉴课例中的研究方法，在后续教学中强化严谨思维渗透，注重引导学生实现知识与方法的迁移运用，切实提升课堂教学实效。　　

活动结尾，胡恺源老师还分享了在北师大小学数学年会上的学习心得，他引用新教材主编刘坚教授的教育理念，着重提出，教研分享、公开课展示、作业设计等各类教研活动，核心初心始终是让教师在交流中成长、让学生在学习中受益。

此次教研活动搭建起高效的交流学习平台，让先进教学经验得以共享与转化。全体数学教师在借鉴学习中拓宽教学视野、汲取优质养分，更凝聚起“且学且思、共研共进”的教学共识，为后续提升小学数学课堂教学质量、推动教师专业成长注入强劲动力。